小升初應該怎么預習

2020-08-06 11:49:37 　來源：網(wǎng)站整理

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六年級應該怎么預習！很多同學應該都知道，小學和初中是完全不同的，初中的學習當然比小學要繁重一些，如果你想在初中的時候有一個全新的自我，那么，所有的學習任務你都要好好的了解清楚，特別是預習的工作，一定要做好。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">六年級應該怎么預習。

六年級應該怎么預習

邊預習邊做好預習筆記

預習筆記有兩種，一種是做在書上，一種是做在筆記本上。在書上做的預習筆記要邊讀邊進行，以在教材上圈點勾劃為主。所圈點勾劃的應是教材的段落層次，每部分的要點，以及一些生僻的字句。同時，也可以在書面的空白處，做眉批。寫上自己的看法和體會，寫上自己沒讀懂的問題。

在筆記本上做的預習筆記既可以邊讀邊做，也可以在閱讀教材后再做整理。整理的內(nèi)容包括本節(jié)課的重點、難點部分的摘抄及心得體會;本節(jié)課講授的幾個主要問題是什么，以及它們之間的前后關系、邏輯關系，預習時遇到的疑難點是什么，自己是如何解決的，查閱了哪些參考書或工具書，所查閱的資料中有價值的部分的摘抄及心得體會。

根據(jù)不同學科的特點采用不同的預習策略

預習也不能搞千篇一律，要根據(jù)不同的學科特點抓住預習的重點，選擇不同的預習方法。例如，語文課首先要扣除生字、生詞障礙，再分析段落大意、中心思想及寫作風格、手法;而數(shù)學課則要把重點放在數(shù)學概念、數(shù)學原理的掌握上。

總的來說，根據(jù)預習的科目和內(nèi)容不同，具體做出安排。比如預習的內(nèi)容是一個新的概念就一定要想一想：為什么要引入這個概念(想不通沒關系，做好記號);如果預習的是一個新的規(guī)律就要想一想：這個規(guī)律自己是否能推導出來(試試看，有時候自己能推導出來的，而且自己能推導出來是很有成就感的)。

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