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2019-2020年北京昌平區(qū)新學道臨川學校高二下學期化學期末試題及答案
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鞏固訓練 鞏固知識
化學被稱為"理科中的文科",在考察雙基的同時,考察孩子的學習過程和綜合能力,注重考察基礎知識和基本技能的實用性。所以通過做題進行鞏固訓練,是對孩子的診斷能力的培養(yǎng),從解題中學會從眾多的信息中提取有效信息,找到題目中的關鍵詞語。不要為做題而做題,要從一類題中學會歸納、總結所用到的知識點、解題方法,在不斷的做題中提高自己的審題能力、診斷能力,培養(yǎng)自信心。所以孩子在平時的訓練中,一要限時,提高速度;二要準確,提高質量;三要注意解題格式的規(guī)范性;四要堅持做題后小結,歸納出同一類題目的解題方法。
分析生活案例 鞏固化學知識
孩子復習化學時,要充分利用教材,把握每一單元中的知識點,課堂上一定要緊跟老師,落實每一個知識點,并在老師的帶領下把知識點連成線,讓知識系統(tǒng)化;通過讀課本、隨堂訓練理解化學的基本概念、理論和規(guī)律、以及表示的方法。初中化學是起始學科,但要記得知識點很多,需要下一定功夫,才能做到把知識點記得"如數(shù)家珍"一樣。
以生活為案例 熟練應用知識
近幾年化學占成績的比例不大,往往使部分孩子和家長走入誤區(qū),認為化學不重要。但恰恰相反,人們生活的每時每刻都與化學緊密相關,我們的衣、食、住、行都離不開化學。例如,我們的家家戶戶的燃氣灶,燃燒的是天然氣、煤氣、還是液化氣?它們的主要成分是什么?如果發(fā)生了煤氣泄漏,應該怎樣保護自己和家人;如果孩子遇到毒氣的泄漏事件,應該采取什么應急措施保護自己和家人的生命安全。社會的發(fā)展,人們的健康、生活質量,是人們關注的主題,也是中考的主題。所以在復習時要記住燃燒的條件,滅火的方法,防爆的知識,懂得怎樣防火、滅火,遇到緊急情況后怎樣救助自己,在學習中學會保護自己。
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