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北京PET診斷聽力較多錯(cuò)幾個(gè)!北京PET診斷聽力較多可以錯(cuò)幾個(gè)呢?北京PET診斷助力能力是多少呢?錯(cuò)多少題才能拿到優(yōu)秀呢?快來了解一下吧!下面小編給大家?guī)砹?/span>北京PET診斷聽力較多錯(cuò)幾個(gè)!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
PET全面解析
1、PET診斷是什么?
PET, 又稱Preliminary English Test, 是劍橋英語五級(jí)證書診斷(劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)稱之為主體系列診斷,Main Suite Examinations,縮略為MSE) 中的初級(jí)英語診斷,它是一種自成體系的水平診斷。診斷者通過380小時(shí)的學(xué)習(xí),應(yīng)具備在國內(nèi)外用英語處理日常事務(wù)以及用英語與母語是英語和非英語的人士進(jìn)行交往的能力。
2、PET實(shí)用性或是為什么要考PET?
現(xiàn)如今越來越多的家長(zhǎng)和孩子開始關(guān)注PET這門診斷,當(dāng)我們問到為什么會(huì)選擇給孩子報(bào)PET診斷的時(shí)候,家長(zhǎng)們的答案大部分都是:“我想要為我孩子的六年級(jí)診斷做準(zhǔn)備”或者“拿了證書會(huì)幫助我家孩子在六年級(jí)診斷中取得更優(yōu)異的成績(jī)”。家長(zhǎng)這樣考慮其實(shí)是有背景原因的,目前北京多所重點(diǎn)中學(xué)把PET成績(jī)作為六年級(jí)主要參考指標(biāo)之一, 河北省各重點(diǎn)中學(xué)陸續(xù)在初一、初二開設(shè)PET青少版輔修課程,PET也是香港六年級(jí)主要參考指標(biāo)之一。我們可以看出,PET診斷證書的含金量在學(xué)校的入學(xué)診斷中是越來越高了,難怪家長(zhǎng)會(huì)如此渴求“一證在手”啊。
3、什么水平的孩子可以考PET?
按照劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)的診斷大綱要求,診斷者應(yīng)在考前通過380小時(shí)的學(xué)習(xí),具備了在國內(nèi)外使用英語處理日常事務(wù),與英語是母語和非英語的人士進(jìn)行交往的能力。在課程安排上,一般是學(xué)完了劍橋系列教材第二級(jí)別或第三級(jí)別,再通過系統(tǒng)的診斷技巧培訓(xùn)后的孩子可以報(bào)考PET。
4、PET的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
PET總分為100分,聽說讀寫各項(xiàng)占分?jǐn)?shù)的25%,且每項(xiàng)不設(shè)較低通過要求,以總分為較終評(píng)價(jià),分為:
優(yōu)異Pass with Distinction( PET English Test – Level B2)、
優(yōu)良Pass with Merit、
通過Pass(PET English Test – Level B1) 、
CEFR A2、
未通過Fail Pass : approx. 70% of total marks
其中通過是指拿到70%分?jǐn)?shù)。通過及以上的證書終生有效。
5、PET通過和優(yōu)秀都是什么水平?
PET通過水平反映在診斷卷面上即孩子拿到70%的分?jǐn)?shù),并在聽說讀寫四項(xiàng)各方面都基本達(dá)到了PET診斷考核要求;PET優(yōu)秀水平是指孩子拿到了85%的分?jǐn)?shù),并能較為熟練地使用相應(yīng)的詞匯進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流和文字處理;如果成績(jī)?yōu)閮?yōu)異(Pass with Distinction),說明此時(shí)的水平已經(jīng)基本達(dá)到FCE合格的標(biāo)準(zhǔn)。
6、PET考察的是什么?
PET診斷考查考生的閱讀與寫作、聽力和會(huì)話能力,考核考生的實(shí)用英語技能,無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是工作,PET診斷都能促進(jìn)考生語言能力的發(fā)展。要求考生能夠:
(1) 用清楚及標(biāo)準(zhǔn)語言闡述有關(guān)工作、學(xué)習(xí)或愛好等熟悉話題
(2) 自如應(yīng)對(duì)在英語國家旅行時(shí)可能發(fā)生的一般情況
(3) 講述經(jīng)歷事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo)
(4) 闡述和論證計(jì)劃
7、PET有幾部分及考察內(nèi)容?
PET診斷考查考生的閱讀與寫作、聽力和會(huì)話能力。
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