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先進課時
�。劢虒W目標］
一、了解詩歌語言的特質(zhì)。
二、學習分析與綜合的方法。
�。劢虒W重點］
認真體味“木”、“樹”等詞語不同的意味和藝術效果，從而對詩語的特點和鑒賞詩語的方法獲得實感。
�。劢虒W難點］
闡發(fā)詩歌語言暗示性的特質(zhì)。
�。劢虒W設想］
教學中可指導孩子進行研究性學習，把握作者的基本觀點，學習比較的方法，
�。壅n時安排］二課時
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