《那片綠綠的爬山虎》原文-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文

2016-11-14 13:55:26 　來(lái)源：愛智康

　　《那片綠綠的爬山虎》原文-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。肖復(fù)興，1947年出生，中國(guó)作家，原籍河北滄州，現(xiàn)居北京，1968年到黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)（現(xiàn)今北大荒農(nóng)墾）插隊(duì)知青，曾任《人民文學(xué)》雜志社副主編，國(guó)務(wù)院新聞辦《中國(guó)網(wǎng)》專欄作家、相關(guān)人士。下面給大家介紹《那片綠綠的爬山虎》原文-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元《那片綠綠的爬山虎》訓(xùn)練大匯總

　　那片綠綠的爬山虎

　　肖復(fù)興

　　1963年，我上初三，寫了一篇作文叫《一張畫像》，經(jīng)我的語(yǔ)文老師推薦，在北京市少年兒童征文比賽中獲獎(jiǎng)。

　　一天，語(yǔ)文老師拿著一個(gè)厚厚的大本子對(duì)我說(shuō)：“你的作文要印成書了，你知道是誰(shuí)替你修改的嗎?”我睜大了眼睛，有些莫名其妙。“是葉圣陶先生!”老師將那大本子遞給我，又說(shuō)：“你看看葉先生修改得多么仔細(xì)，你可以從中學(xué)到不少東西。”

　　我打開本子一看，里面有這次征文比賽獲獎(jiǎng)的20篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字，密密麻麻，幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。

　　回到家，我仔細(xì)看了幾遍葉老先生對(duì)我作文的修改。題目《一張畫像》改成《一幅畫像》，我立刻感到用字的準(zhǔn)確性。類似這樣的修改很多，長(zhǎng)句斷成短句的地方也不少。有一處，我記得十分清楚：“怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢?”葉老先生改成：“怎么你把幾何課本的包書紙去掉了呢?”刪掉原句中“包”這個(gè)動(dòng)詞，使得句子干凈了也規(guī)范了。而縣“書皮”改成了“包書紙”更確切，因?yàn)闀た梢哉J(rèn)為是書的封面。我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。

　　葉老先生在我的作文后面寫了一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)：這一篇作文寫的全是具體事實(shí)，從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老師的敬愛。肖復(fù)興同學(xué)如果沒(méi)有在這幾件有關(guān)畫畫的事兒上深受感動(dòng)，就不能寫得這樣親切自然”這則短短的評(píng)語(yǔ)，樹立起我寫作的信心。

　　這一年暑假，語(yǔ)文老師找到我，說(shuō)：“葉圣陶先生要請(qǐng)你到他家做客。”我感到意外：像葉圣陶先生那樣的大作家，居然要見一個(gè)初中生!

　　那天下午，天氣很好。我來(lái)到葉老先生住的四合院。剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減少了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。

　　葉老先生見了我，像會(huì)見大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺得距離縮短不少。

　　我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包容的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來(lái)。落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。

　　我非常慶幸，自己有生以來(lái)先進(jìn)次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的。我15歲時(shí)的那個(gè)夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。