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十一學校
十一的診斷資格:雖然沒有上十一培訓班的孩子也可以參加十一的診斷,但是從歷屆十一學校的情況來看,培訓班的孩子會有優(yōu)先權,而且權重非常大。
十一學校在教學上注重“對話與交流”,注重激發(fā)孩子的學習興趣和分析問題以及解決問題的能力,其教學質量優(yōu)秀,中考成績突出,已經(jīng)得到廣大家長、社會的高度肯定和認可。初中在近300名六年一貫制實驗班孩子不參加中考的情況下,中考成績一直在海淀區(qū)前列。
十一學校于2005年3月啟動了主體性優(yōu)質特色課堂展示活動,并根據(jù)老師們的要求,在此基礎上成立了教學節(jié)。自成立以來,以其教學理念新,課堂設計好,教師基本功扎實,孩子主體性展現(xiàn)充分,展示方式呈現(xiàn)多樣化而聞名。
另外,十一學校注重德育教育,堅持信任、尊重、理解三大原則。并以民主、平等等越來越深入人心,德育的實效性不斷增強,素質教育不斷深入,孩子全面發(fā)展和個性特長都取得了明顯的成效。十一學校先后榮獲“北京市中小學德育先進集體”等多項品質稱號。也充分表明了社會各界對十一學校德育工作的認可和肯定。
首師大附中
如果想上首師附,較好上師達的培訓班,雖然不是必須上師達才有資格參加診斷,但較好還是選擇上。
選擇首師大附中的幾點理由:
先進,首師附是六年一貫制的,不用參加中考,減輕了孩子的負擔,而且首師附的高中也很好。歷年高考成績呈大幅趨勢。
第二,首師大附中是受北京市教委和首都師范大學雙重領導的市屬重點中學。而且往年的入學率也很高。
第三,首師附生源比較好,管理也嚴一些。他注重德育、注重校園文化建設、注重現(xiàn)代教育技術的應用。
第四,被評為北京具有品牌影響力的中學。注重德育、注重校園文化建設、注重現(xiàn)代教育技術的應用
西城外國語學校
前幾年,西城外國語學校招生的時候,參加培訓班的孩子優(yōu)先診斷。而且據(jù)說診斷難度不小,成績相對來說都不高。
西外培訓班稱近幾年來,西外招生80%以上都是培訓班的孩子。并且該培訓班每年都有30名左右直升西外的名額。應該說培訓班與本校的聯(lián)系相當密切。家長要是有意西外的話,較好還是報名上這個培訓班。
理工附中
按照往年小學的慣例,理工附中主要參考培訓班的成績。正所謂醉翁之意不在酒,參加理工附中培訓班不是為了培訓,而是為了有一個機會參加理工附培訓班的診斷。去年的理工附的培訓班組織考了四次診斷,這四次診斷都非常關鍵。小學選擇的時候就主要參考的這幾次診斷,并且理工附中也很人性,沒有說少考一次都不考慮,如果其他幾次診斷比較突出的話也會有機會的。這里大致分四種情況:
1,每次診斷都很穩(wěn)定,并且平均分在200分以上,就基本沒問題了。
2,前三次平均分在200分以下的就要注意了,這時候較關鍵的就是第四次診斷了。如果第四次診斷發(fā)揮的非常好,那么希望還是很大。
3,平均分在180分左右的,可能性就相對小了點,但是不是沒有可能。
4,假如每次診斷都在180以下,那基本上來說希望就不大了。
北京八中
八中的培訓班就在八中,至于具體效果我收集了一些信息帖子,大家可以看看,僅作參考。
1)八中學語文、數(shù)學、英語,以英語為主。相比較而言八中的內容更適合小學時在各個重點學校間游蕩。八中的課程好,也很緊張,選它就行!
2)八中對自己培訓班的孩子比較照顧,只要你的孩子成績好,更沒有問題
3)八中的課程好,但對入學沒用
4)電話:66034661(總機)66020961;八中培訓部的報名電話86091052,培訓班電話咨詢:8609105286097942
5)其實那個班主要目的是賺錢。每學期壹千多學費!六年級還有十個班左右,優(yōu)秀孩子也進不了八中,我孩就是上了4年8中培訓部的英語班,成績一直還好,今年小學時未考進8中.診斷后的成績不公布,有暗箱操作的嫌疑(因不了解幕后的真相,所以說有嫌疑。
6)學的知識都很有用,就是搞不清是否和小學掛鉤。
7)如果目標是八中,就要上八中的培訓班,公英級別高在八中的培訓班中成績未必特較好。聽說有的參加過實驗和RDF培訓班的孩子在參加八中共建班的診斷中也沒進前70名(并不是說這些學校不好,而是學的知識不同),我個人感覺實驗和RDF等學校學的知識偏重診斷,而八中的知識好象是與初中銜接的。
8)八中培訓班的語文,數(shù)學教材都是8中老師自己編的,英語是劍橋英語廣播
9)八中的語文和英語還是值得一學的,數(shù)學比較簡單,還要再外面在報一個班進行補充。我們現(xiàn)在是6年級。也是從三年級開始在八中學習的。這些只是自己的一些見解,只供參考。
10)八中從三年級開始自己招的俗稱英語班,講語數(shù)英三門。數(shù)學班是四升五時從老教協(xié)分過來的。英語班每年都有插班,今年的前一陣就開始報名了。數(shù)學班可以問問老教協(xié)是否能插(66152481)
11)八中現(xiàn)在的培訓班已經(jīng)取消了與小學之間的掛鉤,培訓班與八中錄取之間并沒有直接的關系。但卻不可否認今年八中已經(jīng)從培訓班中錄取了35 名英語實驗班的孩子。這些孩子首先是在八中培訓班成績出色,所以八中給予了更多的機會。但如果沒在這批孩子之內,而在八中培訓班中成績也較為出色的孩子,獲得八中診斷機會的概率相對也會很高。因此,提醒正在上八中培訓班和準備上八中培訓班的孩子家長們,先進不要對此抱太大希望,第二不要忽視孩子平時在培訓班的成績。.
12)八中可以從培訓部招多少孩子呢?
(1)前40名可以用寄宿班名義招生
(2)4個推優(yōu)班級中的30%可以用點錄的方式
(3)推優(yōu)班級還可以在每個班級增加5人,達到每班40人的標準
(4)上述情況中大約有20人只是在培訓班占坑,較終去實驗,4中,騰出位置以上各項相加,大約超過120人.當然如果八中愿意縮減共建,特長,條子生的班次,那么情況另當別論
13)八中培訓班在八中初中部。地址:北京市西城區(qū)西便門東街乙2號
14)八中的培訓班就是一個站,班上學的都比較簡單但是診斷還是比較難的。還有八中的診斷偏重用方程解題,所以家長要在平時從側面鍛煉一下孩子。
實驗中學
實驗中學培訓班比較特殊,是只有小學數(shù)學的單科培訓。每年有5個左右的班級,前兩個班級是按成績分的,之后的班級打亂排的。所以盡量要進一、二班,如果沒進也不要緊,后面班級也有學習不錯的孩子,也會有診斷的機會。
需要家長注意的是,該培訓班每次診斷的成績都會記錄,所以盡量讓孩子在五年級就去上,這樣到六年級會有更大的機會。如果六年級才去的話,相對來說就比較遲了。
朝陽外國語學校
朝外較有用的不是輔導班,這里要注意了,較有用的是它在小功課開的診斷培訓班,所謂診斷培訓班,也其實就是篩選班,為學校網(wǎng)絡人才。朝外比較重視小學數(shù)學,所以診斷時小學數(shù)學所占的分數(shù)比較多。數(shù)學分A,B卷加上英語加上語文共計400分,而其中的數(shù)學就要占一半,200分。從這個比例就可以看出它很重視數(shù)學。而其中的數(shù)學題難度也不是很高,比學校里學的要難,但是比小學數(shù)學就容易點。并且這里有一個特例,總分低,但是數(shù)學成績高的,是可以考慮錄取的。但是總分低,數(shù)學成績也低就沒戲了。根據(jù)往年的經(jīng)驗,通?偡衷340以上就差不多可以錄取了。
匯文中學
匯文輔導班往年的診斷次數(shù)比較多,大概有四、五次左右。每次診斷之后老師會擬定一個分數(shù)線,將每個孩子的成績記錄下來和分數(shù)線對比。較后一次診斷后,會給超過分數(shù)線的孩子頒發(fā)學員證,并把優(yōu)秀生名單交給匯文。屆時匯文覺得不錯的話會電話通知孩子的。被通知到的孩子要參加刪掉和診斷,按總成績由高到低錄取。相關資料顯示曾經(jīng)有一年錄取了120名左右。
北京四中
四中并沒有自己的嫡系培訓班,前像四新、三達學校,只是說說而已,根本沒有什么關系,是滿足一些利益集團的需要而產生的妥協(xié)的產物,升入四中的人數(shù)更是少得可憐。而且大多數(shù)是憑自己實力進入的,所以四中的培訓部嚴禁大家站坑!四中錄取的形式可以說是相對比較隱蔽的。
相對而言四中更加注重全方位的發(fā)展,在全方位發(fā)展的基礎上挑選高端人才,這與四中的教學理念是分不開的。當然對于四中而言,除了一小部分關系生外,要想獲得四中的親睞,只有做到各個平衡發(fā)展,而且有一門成績特別優(yōu)秀;這樣你就有可能接到四中的“秘密電話”,之前我也接到過四中的電話,但是因為孩子過于偏科而落選(當然,這只是個人認為,四中是沒有任何解釋的)。所以呢,四中對于我們平常百姓家,就是優(yōu)秀孩子里面落餡餅,“得之我幸,失之我命” 了。
四中的培訓班按診斷成績取前50名左右獲得四中刪掉資格,需要注意的是,只有這些人被推薦,其它沒有推薦的人相當于被淘汰。
而且,不是說培訓班推薦刪掉就是一定被四中錄取,據(jù)說四中診斷本著公平的原則優(yōu)勝劣汰,往年推薦者只有少部分能進入四中。所以家長要是報四中培訓班還是要注重孩子的綜合素質。
RDF中
RH學校與RDF這兩所學校的關系不用多說,只要是家有小孩子的家長就都知道。RH學校其實就是RDF中的一個選材基地,RDF中不是所有的孩子都來自RH,但卻是有相當一部分來自RH,特別是RDF的實驗班。也即:RH前一、二、三班的孩子幾乎全部可以考入RDF。
然而并不是所有的孩子都有機會進入RH學校的,首先孩子的小學數(shù)學功底必須相當深厚才有可能。其次就是英語成績。
大約在每年12月份的時候,RH六年級的孩子會進行六次全面的診斷,而這六次診斷的成績會作為小學錄取的重要參考依據(jù)。另外,作為小學重要參考的成績還有三、四、五年級時的分班診斷。所以,對于這幾次診斷家長一定要引起重視。
再者,那些沒有在RH學習的孩子和家長也不必著急,只要你綜合素質很強,尤其小學數(shù)學成績優(yōu)秀,也同樣會被RDF所看重的。