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人教版北京初中文言文

2020-07-23 11:09:01  來(lái)源:網(wǎng)站整理

 免費(fèi)領(lǐng)取>>>2020北京初中語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練資料(精選題目)

人教版北京初中文言文!進(jìn)入初中之后,文言文算是一個(gè)新加入的難題了吧,很多同學(xué)對(duì)待文言文都有一個(gè)共同問(wèn)題,一篇文章整個(gè)看下來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題,但是一個(gè)字一個(gè)字的去理解,就不知道是什么意思了。下面,小編為大家?guī)?lái)人教版北京初中文言文。

人教版北京初中文言文

 

人教版初中文言文

按人大版教材,不包括詩(shī)詞曲,課本注明要求精讀的文言文有:

初一上冊(cè)4篇:《童趣》、《論語(yǔ)十則》、《世說(shuō)新語(yǔ)兩則》(《詠雪》《陳太丘與友期》)

初一下冊(cè)5篇:《傷仲永》、《木蘭詩(shī)》、《》、《短文兩篇》(《夸父逐日》《共工怒觸不周山》,以前是《夸父逐日》《兩小兒辯日》,)

初二上冊(cè)6篇:《桃花源記》、《短文兩篇》(《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō))、《三峽》、《短文兩篇》(《答謝中書(shū)書(shū)》《記承天寺夜游》)

初二下冊(cè)5篇:《與朱元思書(shū)》、《送東陽(yáng)馬生序》、《小石潭記》、《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》

初三上冊(cè)2篇:《陳涉世家》、《唐雎不辱使命》(還有《智取生辰綱》、《范進(jìn)中舉》

初三下冊(cè)6篇:《公輸》、《孟子兩章》(《得道多助,失道寡助》《生于憂患,死于安樂(lè)》)、《魚(yú)我所欲也》、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌諷齊王納諫》

點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思暑期語(yǔ)文模塊課,優(yōu)秀講師小班教學(xué)讓你的假期更充實(shí)~ 咨詢課程請(qǐng)撥打:

1.預(yù)讀

其主要目標(biāo)是:讀準(zhǔn)字音,準(zhǔn)確停頓,把握節(jié)奏;了解有關(guān)作家作品常識(shí);從整體上把握文章的基本內(nèi)容。具體做法是:(1)查閱工具書(shū),結(jié)合注釋給生字生詞注音。(2)根據(jù)教師范讀或課文錄音清楚準(zhǔn)確地朗讀課文。(3)結(jié)合課文注釋和語(yǔ)文工具書(shū),了解有關(guān)作家作品常識(shí)。(4)結(jié)合預(yù)習(xí)提示或自讀提示從整體上了解課文。(5)通過(guò)解題和通讀全文把握文章的基本內(nèi)容和文體特征。

2.抄讀

其主要目標(biāo)是:熟悉課文,自學(xué)存疑,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。具體做法是:(1)勾劃或抄寫(xiě)課文中的生字生詞與名言警句。(2)勾劃或抄寫(xiě)課文中的難句。(3)記錄在閱讀課文時(shí)產(chǎn)生的疑難問(wèn)題。(4)閱讀或摘抄(或作提要、目錄)與課文相關(guān)的輔助材料。(5)結(jié)合單元學(xué)習(xí)的提要、課文預(yù)習(xí)提示、思考和訓(xùn)練,確定學(xué)習(xí)的童點(diǎn)和難點(diǎn)。

3.解讀

其主要目標(biāo)是:通過(guò)語(yǔ)言分析,具體地感知課文內(nèi)容,把握文章表現(xiàn)出來(lái)的作者的觀點(diǎn)、態(tài)度或思想傾向。具體做法是:(1)結(jié)合語(yǔ)境,從句子結(jié)構(gòu)和上下文去深入理解疑難詞語(yǔ)和句子的含義。(2)利用古漢語(yǔ)常識(shí)具體分析文中特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象。(3)翻譯(可以是口頭的也可以是書(shū)面的)課文或課文片斷,以求深入地從整體上把握文章。(4)課堂專題討論,落實(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),分析解答功課"思考和訓(xùn)練"中的語(yǔ)言訓(xùn)練題。

4.品讀

其主要目標(biāo)是:就思想內(nèi)容、章法結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)技法、語(yǔ)言藝術(shù)、藝術(shù)風(fēng)格等方面對(duì)文章進(jìn)行文學(xué)和美學(xué)的鑒賞性閱讀。具體做法是:(1)從文體特征出發(fā),總體上把握文章作為一種"類型"的基本特征。(2)比較閱讀,從內(nèi)容和形式方面對(duì)文章的具體特征和作者的藝術(shù)個(gè)性進(jìn)行分析。(3)指導(dǎo)孩子查閱文獻(xiàn)資料,就重要的實(shí)詞、虛詞和語(yǔ)法問(wèn)題撰寫(xiě)語(yǔ)文小論文,以鞏固所學(xué)知識(shí),鞏固能力訓(xùn)練。

5.誦讀

其主要目標(biāo)是:加深理解,鞏固記憶,豐富語(yǔ)言,積累材料,訓(xùn)練語(yǔ)感,培養(yǎng)素質(zhì)。具體做法是:

(1)在理解的基礎(chǔ)上,反復(fù)朗讀,力求熟讀成誦。(2)朗讀品味,背誦名篇、名段和名句,準(zhǔn)確記憶。(3)擴(kuò)展閱讀,研讀與文章相關(guān)的材料,擴(kuò)大知識(shí)面以求更為全面深刻地理解課文。(4)整理學(xué)習(xí)筆記,編寫(xiě)學(xué)習(xí)小結(jié),以突出重點(diǎn)難點(diǎn)。(5)指導(dǎo)寫(xiě)作讀后感想或思想評(píng)論,以求陶冶情操。

同學(xué)們要廣泛的去閱讀文言文,各種類型的文章都要閱讀,這樣你才能熟悉一個(gè)字詞在不同領(lǐng)域內(nèi)的運(yùn)用。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:

人教版北京初中文言文就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初中語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練資料包》。

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