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2020海淀區(qū)高三二模地理試題及答案解析！高三的生活是非常緊張呢，馬上就要二模了，同學們一定要抓緊一切的時間學習，但是也要合理的安排復習時間，不要熬夜哦，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020海淀區(qū)高三二模地理試題及答案解析！希望可以給各位同學帶來幫助，加油！
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附贈資料：二輪地理復習方法
在二輪復習中，要做到對基礎知識，基本技能的掌握。在量化的同時更要做到質化。高三地理任教教師應注重以下幾個方面：
重視《診斷大綱》的研究，準確把握高考復習方向
《考綱》是高考命題的依據，也應該是高考地理復習的依據。重點研究《考綱》的要求與變化，把握教學與診斷的辯證關系，全方位地感受高考命題的有關事項，進入一種“高考復習”的狀態(tài)，這是高效復習的必要前提。
以專題復習為主要的復習形式，以話題為中心展開復習
第二輪復習的目標是能力，因此專題復習成為復習的主要形式，其目的是辨析各知識板塊的基本概念及其相互關系，對主干知識進行重組、整合，完善學科知識體系，是對主干知識的深化。在專題復習中，以話題為中心，圍繞話題組織相關的知識，形成知識網絡。其中關鍵就是設計好話題，既體現高考要求，又具有時代性、新穎性，符合社會主題才能深化主干知識。
科學組編試題，合理訓練 在第二輪復習中，編試題遵循三個原則：新編的試題要體現教材的特點，要符合考綱要求和訓練思想，要體現新穎性、準確性與導向性，有助于梳理、歸納訓練。
在訓練量方面，注意“度”的把握。通過一定量的經典題目，檢查孩子在復習中的薄弱點，培養(yǎng)其認真、仔細的審題習慣，訓練提取有效信息的能力，靈活應用知識解決問題的思路和方法、答題的規(guī)范、嚴謹等診斷能力是十分必要的，但應避免猜題押寶，搞題海戰(zhàn)術。
同時除每周文綜訓練外，綜合專題知識，根據孩子的實際情況和不同教學時段的不同需要，將近三年的高診斷題，各省區(qū)的部分模擬試題進行必要的選擇變形，較好的把握知識聯系的深度和廣度，力求在變化中求深化、細化，使這些試題成為完成教學目標的有效工具，做到做題必有目的，同時重視孩子平時訓練和診斷中的錯誤，指導孩子總結做題的經驗和不足，追求把題做“透”、做題必有“收獲”的做題意識。
以上就是小編特意為大家整理的2020海淀區(qū)高三二模地理試題及答案解析相關內容，二模診斷已經結束了，高考已經不遠了，同學們抓緊較后的時候好好的查缺補漏吧，同學們在學習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打學而思愛智康免費電話：
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