2019-2020年北京匯文中學(xué)高三上學(xué)期生物期末試卷及答案

2019-11-15 11:58:41 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019-2020年北京匯文中學(xué)高三上學(xué)期生物期末試題及答案！高三是同學(xué)們高中階段較后一年，也是較為關(guān)鍵的一年，在高三一年的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到診斷，診斷過(guò)后同學(xué)們要記得及時(shí)的總結(jié)，下面就是小編今天給大家?guī)?lái)的2019-2020年北京匯文中學(xué)高三上學(xué)期生物期末試題及答案，希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

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資料附贈(zèng)：高三生物大題如何做

1.用高三生物學(xué)專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)回答、用推理得出的符號(hào)或數(shù)據(jù)等回答

(1)聯(lián)系中學(xué)知識(shí)找到適合的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)(名詞)，或推理得出符號(hào)、數(shù)據(jù)等填空。力求準(zhǔn)確、全面

(2)當(dāng)高三生物不知道填什么或填多種情況都行時(shí)，不妨揣摩出題者的出發(fā)點(diǎn)，是為了考察中學(xué)里的什么知識(shí)點(diǎn)。

(3)當(dāng)高三生物拿不準(zhǔn)時(shí)，在不離題和不影響科學(xué)性的前提下，可用括號(hào)補(bǔ)充。如生產(chǎn)者(先進(jìn)營(yíng)養(yǎng)級(jí))，腐生生活的細(xì)菌和真菌(分解者)。

2、自己組織語(yǔ)言回答(回答為什么)

(1)要明確高三生物其考查的知識(shí)點(diǎn)，防止思維定勢(shì)的影響。一定要多角度，多方面考慮問(wèn)題，才能全面。

(2)若可能，盡量用課本中的“原句”回答問(wèn)題。

(3)若高三生物課本中沒(méi)有，自己要精心組織語(yǔ)言。不要出現(xiàn)“詞不達(dá)意”或“科學(xué)性錯(cuò)誤”甚至“答非所問(wèn)”

(4)寫(xiě)好后要讀一遍，注意科學(xué)性。

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