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小學考北京劍橋英語ket如何自學準備
準備難點一:閱讀+文化
難點1:英語閱讀量與KET/PET的實際要求有出入,以KET為例,常見文章閱讀試題詞匯量為207個單詞,接近中考水平。
難點2:不愛英文閱讀,難以培養(yǎng)英文閱讀習慣,以及全方位理解異國文化。
難點3:英語閱讀主要限于課本內(nèi)容的閱讀,或者傳統(tǒng)文學故事類的閱讀,而KET/PET等國際診斷中閱讀的文章體裁日趨豐富。
準備難點二:寫作
難點:小學日常的寫作訓練達不到KET/PET的基本要求。
準備難點三:聽力微技能
難點:聽力尚停留在對總體意思的理解上,對于細節(jié)的快速捕捉、速記、甚至改寫還有很大不足。
準備難點四:大部分孩子缺乏對英語學習的整體規(guī)劃
既然了解了問題所在,就能夠相對容易的找到準備方向
設定明確目標
這樣的目標應該是定義明確的,量化的,可以衡量的,我們可以很容易地檢測自己是否達標的目標。
以背單詞為例,僅僅把目標設定為會背是不行的,可以設定以下幾個詳細的可以衡量的目標。
計劃每天學習任務
多長時間學習多少個單詞,
并且把這些單詞按計劃拆分到每一天;
可以英譯中
看到英文單詞可以知道中文釋義;
可以中譯英
看到中文釋義能想起英文單詞;
可以完形填空
可以在句子里使用本單詞
可以拼寫
更進一步,
看到英英釋義可以想起英文單詞,
并且拼寫出來。
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