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一年級數學上冊五單元知識點
一、6—10的認識:
1、數數:根據物體的個數,可以用6—10各數來表示。數數時,從前往后數也就是從小往大數。
2、10以內數的順序:
(1)從前往后數:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
(2)從后往前數:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。
3、比較大。喊凑諗档捻樞,后面的數總是比前面的數大。
4、序數含義:用來表示物體的次序,即第幾個。
5、數的組成:一個數(0、1除外)可以由兩個比它小的數組成。如:10由9和1組成。
記憶數的組成時,可由一組數想到調換位置的另一組。
二、6—10的加減法
1、10以內加減法的方法:根據數的組成來。
2、一圖四式:根據一副圖的思考角度不同,可寫出兩道加法算式和兩道減法算式。
3、“大括號”下面有問號是求把兩部分合在一起,用加法。“大括號 ”上面的一側有問號是求從總數中去掉一部分,還剩多少,用減法。
三、連加連減
1、連加的方法:連加時,按從左到右的順序進行,先算前兩個數的和,再與第三個數相加。
2、連減的方法:連減時,按從左到右的順序進行,先算前兩個數的差,再用所得的數減去第三個數。
四、加減混合
加減混合的方法:時,按從左到右的順序進行,先把前兩個數相加(或相減),再用得數與第三個數相減(或相加)。
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