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高中生物是一門自然與生物的學科,生物中包含自然界萬物,學好生物對我們的診斷有很大的幫助,在生活中一些基本小常識也有很多的幫助。下面為大家介紹高中如何學習生物?
高中如何學習生物之實驗法
生物科學是一門以實驗為基礎的學科,孩子應認真掌握實驗的理論和技巧,對大綱和課本中規(guī)定的實驗、實習應逐一過關;每次實驗后認真繪圖,寫實驗報告,以鞏固所學知識。課本上的實驗示意圖,是實驗過程的形象表示,集中體現(xiàn)了實驗的要求、步驟和目的,具有很高的認知價值?忌梢詫嶒炇疽鈭D為中心線索,把實驗的相關知識串聯(lián)起來。這樣學習,知識不僅記憶牢固,而且便于應用,不會混淆。
高中如何學習生物之比較法
有些生物概念和生物現(xiàn)象很相近,容易混淆,可列成表格,分門別類地進行比較,找出它們的異同點,使知識準確地分化。例如,對五門脊椎動物——原生動物門、腔腸動物門、扁形動物門、線形動物門和環(huán)節(jié)動物門,可以各門的代表動物的生活環(huán)境、構造和生理(包括運動、消化、呼吸、排泄、循環(huán)、神經和生殖)以及本門動物的主要特征,畫成棋盤式表格逐一進行比較。
高中如何學習生物之歸納法
知識的概括性越強,越便于遷移。知識越系統(tǒng),越便于記憶和應用。在總復習中,對知識進行梳理歸納,使之條理化,對于記憶和應用知識是十分重要的。例如,學完了花、果、種子形成的知識后,可歸納成圖表式的知識系統(tǒng)。