《牧童》課文理解

2017-05-02 20:04:41 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《牧童》課文理解!《牧童》的第二句“笛弄晚風(fēng)三四聲。”描述了聽覺上的感受，側(cè)耳傾聽，晚風(fēng)中牧笛聲聲。一“弄”字，更顯出了一種情趣，把風(fēng)中笛聲的時(shí)斷時(shí)續(xù)、悠揚(yáng)飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味，傳達(dá)出來了。下面給大家介紹《牧童》課文理解!希望對(duì)大家有所幫助！

《牧童》訓(xùn)練大匯總

　　《牧童》課文理解

　　1、“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。”你感受到了什么?

　　提示：六七里方圓的原野鋪滿了青青的野草，三四聲悠揚(yáng)的笛聲和著微微的晚風(fēng)傳來。可以感受到孩子是那么的悠閑自得、怡然而樂，感受到的是一種野趣。

　　2、“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。”你看到了什么?說說感受和意思。

　　提示：牧童牧�；貋硪训近S昏，晚飯吃得飽飽的，無憂無慮，還沒脫下蓑衣就躺在院子里，悠然自得地看那漸漸升起的明月�？梢愿惺艿降氖呛⒆拥男那槭悄敲吹氖鏁常纳钍菬o憂無慮，非常愜意。

　　3、詩句中描寫了牧童歸來后的場(chǎng)景，你看到了一個(gè)怎樣的牧童?從哪里看出來的?

　　提示：一個(gè)“弄”，一個(gè)“臥”。(可愛、調(diào)皮、疲倦)