《山羊茲拉特》全解
2017-04-27 11:09:40 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理
《山羊茲拉特》全解!《山羊茲拉特》作者米歇爾·德·蒙田(MicheldeMontaigne,1533-1592)文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)思想家、作家、懷疑論者。下面小編為大家分享《山羊茲拉特》全解!希望對(duì)大家有所幫助!
《山羊茲拉特》知識(shí)點(diǎn)大匯總
《山羊茲拉特》全解
。ㄒ唬┣楣(jié):
。闭(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,概括一下的故事情節(jié)?并予以劃分。
明確:阿隆在賣羊路上遭遇暴風(fēng)雪,茲拉特協(xié)助阿隆共同戰(zhàn)勝并安全回家。
情節(jié)情感
開端(告別時(shí))——阿隆受命賣羊,人對(duì)山羊充滿不舍
發(fā)展(賣羊途中)——遭遇暴風(fēng)雪,山羊?qū)θ水a(chǎn)生懷疑
高潮(草堆里)——相互救助活命,人與山羊相依為命
結(jié)局(回家后)——不再賣羊,山羊與人共享溫馨
2.情節(jié)的運(yùn)行——沖突
沖突是小說(shuō)得以發(fā)展下去的動(dòng)力,沒有沖突就沒有生動(dòng)的故事情節(jié)。本文的情節(jié)沖突有哪一些呢?
。1)阿隆一家遭遇困境。
(2)阿隆路上遭遇大風(fēng)雪。
問(wèn):遭遇大風(fēng)雪這個(gè)情節(jié)是情理之中還是出人意料?
明確:開頭一段的描寫,為故事的發(fā)展作了鋪墊,給阿隆他們的遇險(xiǎn)提供事實(shí)依據(jù)。第6-9段對(duì)環(huán)境突然惡化的渲染,既烘托了氣氛,又為下文的下雪作鋪墊。所以遭遇大風(fēng)雪是情理之中。
在這個(gè)故事中,使情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)的是什么?(暴風(fēng)雪)暴風(fēng)雪在文章中起到了什么作用?
改變了山羊的命運(yùn),進(jìn)而推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展,是小說(shuō)的結(jié)構(gòu)要素。使阿隆家的貧困狀況得以緩解,給阿隆家?guī)?lái)了好運(yùn)。
問(wèn):如果將草堆設(shè)計(jì)為“木屋”,好不好?為什么?
(1)草堆本身是茲拉特的食物,才使茲拉特有奶使阿隆度過(guò)三天時(shí)間。
(2)草堆還可以保暖。
(3)下文阿隆家人尋找他和山羊,卻沒有找到顯得合情合理。
。4)在原野的草堆里,對(duì)暴風(fēng)雪的感受才是真切的,阿隆與山羊的親切才顯得合乎邏輯。
。ǘ、情感線索
1.推動(dòng)這篇小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的情感要素是什么?為什么?
明確:愛。在小說(shuō)中,愛是雙向的。在情節(jié)發(fā)展的不同階段,這種愛的表現(xiàn)是不一樣的。
2.人對(duì)山羊的情感是怎樣的?——不舍、依賴。
從文章中找有關(guān)句子,如:
①經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的猶豫之后,硝皮匠勒文決定把家里的山羊茲拉特賣了。因?yàn)樗狭,擠的奶也很少。
、诼牭竭@事,阿隆的母親不禁淚流滿面。阿隆的小妹妹安娜和米麗昂也哭了起來(lái)。阿隆當(dāng)然也知道把山羊牽到費(fèi)佛爾家去意味著什么?伤坏寐爮母赣H的命令。
、畚恼15至24段。讓孩子發(fā)揮想象,說(shuō)出山羊的內(nèi)心世界。
3.山羊?qū)θ说那楦杏质窃鯓拥哪兀?mdash;—信任。
從文章中找有關(guān)內(nèi)容,如:
、僭诎⒙〗o山羊套上繩索時(shí),全家人都出來(lái)向茲拉特告別。可茲拉特還是像往常一樣,顯得那么溫馴那么可親。它舔著阿隆的手,搖晃著它下巴那小撮白胡子。茲拉特對(duì)主人充滿信任。
小說(shuō)的人物都能用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感,但山羊茲拉特卻只能用的聲音“咩”,課文中有沒有出現(xiàn)揣摩山羊內(nèi)心的話語(yǔ)描寫?
句1你用疑問(wèn)的目光似乎“你要把我?guī)У侥膬喝ィ?rdquo;……(信任主人)
句2它那溫和的眼睛似乎在問(wèn):“這么大的風(fēng)雪,我們?yōu)槭裁床换丶?到底要去哪兒?rdquo;(風(fēng)雪中惶惑可憐的山羊)
——總結(jié):山羊其實(shí)有它的語(yǔ)調(diào),有它的文字,你感覺到,茲拉特是一只怎樣的山羊?它有怎樣的性情?(溫和、純凈、善良、弱小等,)
我們揣摩一下,這只溫馴可親的山羊在這個(gè)時(shí)候會(huì)說(shuō)的是怎樣的話,這一聲聲“咩——”里面蘊(yùn)含了什么意思?
茲拉特:真的很糟糕,但是一切困苦都會(huì)過(guò)去的。
茲拉特:是啊,我們還真的要感謝這個(gè)草垛。
茲拉特:嗯,阿隆,不用擔(dān)心,這里有足夠的草夠我吃。你可以喝我的奶,還可以抱著我取暖。
茲拉特:我說(shuō)了,你能聽到嗎?
茲拉特:是的,你一定能明白我的意思。因?yàn)槲覀儽舜诵枰,永不分離。
。粗╋L(fēng)雪前的情感
1)、決定賣山羊的原因是什么?
2)、決定賣山羊的時(shí)候,勒文一家的情感是怎樣的?
文本探究之遭遇暴風(fēng)雪后的情感
。常⒓畜w現(xiàn)人羊生活和諧的段落是哪里?怎么讀?
讀出和諧、其樂融融、讀出愛,讀出欣喜的語(yǔ)氣,讀出深情,讀出溫馨,讀出感激,溫和。
5.節(jié)制勝于放縱。
在一種激情的整個(gè)過(guò)程里,較不能顯出這種好處的莫過(guò)于它的頂點(diǎn)。到了頂點(diǎn)就到了止境,想象就捆住了翅膀。——萊辛
比較閱讀較后一段:
茲拉特用角搔搔頸背,搖搖長(zhǎng)著胡子的腦袋,發(fā)出它那的聲音:“咩——”
(選自課文較后一節(jié))
茲拉特便用犄角搔搔脖子,搖晃著白胡子“咩”一聲。這個(gè)單純的聲音表達(dá)了山羊茲拉特的全部的思想,全部的愛。(選自《兒童文學(xué)·選萃》)
這兩段文字你更喜歡哪一段?為什么?
明確:下一段文字比上一段文字更清楚地揭示了茲拉特對(duì)人類的愛,但作者借此要傳達(dá)的人類與所有其他生命的關(guān)系的思考被取消掉了,削弱了作品的情感。所以課文的這一段文字要好。
6.總結(jié)得出文章的主題。
本文通過(guò)情感在山羊和主人之間的雙向流動(dòng),作者不露痕跡地傳達(dá)出人與動(dòng)物之間彼此的深情厚誼。
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