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高一新生入學時常見的幾個問題:
1) 高一新生大都自我感覺良好,認為自己的學習方法是成功的。自己能考上全市重點高中,就說明了自己在學習上有一套。自己初中怎樣學,高中還怎樣學,就一定能成功,高中政治。不知道改進學習方法的必要性。
2) 甚至認為,剛上高一,適當對自己放松一下,獎勵獎勵自己前一段的苦學,一兩個月以后再追,也不會出現(xiàn)什么問題。這種不求上進,甚至釜底抽薪的想法,一定要盡早向孩子講清楚,讓他們防患于未然。
3) 新生面臨著新的學習任務,缺少迎難而上的思想準備。暑假期間,瘋玩瘋鬧;A知識大滑坡,基本技能大退步,頭腦時常出現(xiàn)空白。學習時跟不上教學的進度與要求。
4) 對高中課程的學習特點,缺少全面準確的了解。對高中孩子應該掌握的學習方法,缺少系統(tǒng)的學習和掌握。
結果:
1.感到教學進度太快了,講的東西太多了,課外功課太難了。
有很多人功課中的困難越來越多。有的孩子說,一看見數(shù)學功課就想哭。別人就勸解說:你現(xiàn)在先別哭。忍過三天你再回頭看,當初的困難根本就不值得一哭。真正值得你大哭一場的日子,一天接著一天,在后邊等著你呢!
2期中診斷以后,就有很多同學面臨了人生少有的失敗,于是驚慌失措,痛苦不堪。以數(shù)學為例,大約有四分之一的孩子期中診斷不及格。情緒低落,從此對學習喪失信心,度日如年。
3還有的孩子,老是自我感覺不錯,但是每次診斷成績都是一踏糊涂。也有的孩子,校內診斷分數(shù)甚高,一旦區(qū)、市統(tǒng)考,成績就一落千丈。
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