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《飛向藍天的恐龍》閱讀題-小學四年級語文!《飛向藍天的恐龍》的作者是徐星。徐星(1969.7-)男,漢族,新疆伊犁人,理學博士,中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員,民盟中科院副主委,英國《皇家學會學報-生物輯》和《中國地質(zhì)學報英文版》編委。主要從事中生代爬行動物化石及地層學研究。下面給大家介紹《飛向藍天的恐龍》閱讀題-小學四年級語文!希望對大家有所幫助!
《飛向藍天的恐龍》閱讀題-小學四年級語文
犀牛和它的好朋友
犀牛是一種珍貴動物,分布在非洲和東南亞各地,發(fā)起脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍,可是它卻有個形影不離的好朋友,那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情,絕不是偶然的。原來犀牛的皮膚好像鐵甲一樣,但在皺褶地方卻非常嫩薄,常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺蟄。犀牛鳥棲息在犀牛背上,就以它身上的寄生蟲類作為美味食品,吃飽肚皮。同時,犀牛的視覺不夠敏銳,當犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時,這只靈活的小鳥,就會飛上飛下,并發(fā)出尖銳的叫聲,向它的好朋友報警,讓它們做好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常感激,平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,從不對它的好朋友發(fā)脾氣。
1、寫出下列各詞的近義詞(6分)
珍貴──()棲息──()戒備──()
2、用波浪線現(xiàn)出描寫犀牛皮膚特點的句子(4分)
3、為什么犀牛和犀牛鳥成為了好朋友?(4分)
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