《呼風喚雨的世紀》內容概括-小學四年級語文

2016-11-15 16:00:57 　來源：愛智康

　　《呼風喚雨的世紀》內容概括-小學四年級語文!《呼風喚雨的世紀》的作者是路甬祥。路甬祥，男，漢族，1942年4月生，浙江慈溪人，1974年5月加入中國共產黨，1964年9月參加工作，浙江大學機械工程系水力機械專業(yè)畢業(yè)，聯邦德國亞琛工業(yè)大學機械系液壓氣動研究所研修，研究生學歷，博士學位，教授，中國科學院院士，中國工程院院士。下面給大家介紹《呼風喚雨的世紀》內容概括-小學四年級語文!希望對大家有所幫助！

四年級語文上冊第八單元《呼風喚雨的世紀》訓練大匯總

　　中心思想

　　呼風喚雨引申為能夠支配自然，課文借用這個形象化的說法表明20世紀科學技術的迅猛發(fā)展，從而激發(fā)廣大少年熱愛科學的情感以及學習科學、探索科學奧秘的興趣。

　　結構分析

　　這篇課文作者追隨歷史前進的步伐，首先指出20世紀是一個呼風喚雨的世紀;然后設置兩個設問，說明科學技術造就了這個呼風喚雨的世紀;較后采用對比和舉例的方法進行闡述。