與數(shù)學(xué)有關(guān)的電影，讓孩子喜歡上數(shù)學(xué)【愛(ài)智康郝昕老師原創(chuàng)】

2016-10-25 14:09:49 　來(lái)源：愛(ài)智康

與數(shù)學(xué)有關(guān)的電影，讓孩子喜歡上數(shù)學(xué)

愛(ài)智康郝昕老師原創(chuàng)

可能很多同學(xué)覺(jué)得數(shù)學(xué)是枯燥的，也許吧，但今天老師在聽(tīng)歌的時(shí)候，看到了一首歌下面的評(píng)論，才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)也可以是很浪漫的。評(píng)論是這樣的：數(shù)學(xué)老師寫(xiě)下一句話“我愛(ài)你”要求改成逆否命題，我們都說(shuō)你不愛(ài)我，老師說(shuō)不是的，他先把這句話變成了命題的形式“如果有一個(gè)人是我那么這個(gè)人愛(ài)你”，老師接著開(kāi)始改逆否命題了，較后一刻，他停筆的瞬間教室很安靜“如果一個(gè)人不愛(ài)你那么這個(gè)人不是我”. 這里其實(shí)想講的是數(shù)學(xué)命題中重要的知識(shí)點(diǎn)，也就是原命題和逆否命題應(yīng)該是等價(jià)的。

借著這個(gè)思路，我又想到了兩部和數(shù)學(xué)有關(guān)的電影，在此推薦給大家，其實(shí)數(shù)學(xué)并沒(méi)有想象的那么枯燥乏味：

1.中文名稱：博士熱愛(ài)的算式/博士的愛(ài)情方程式

英文名稱：Hakase No Aishita Sushiki

發(fā)行時(shí)間：2006年

電影導(dǎo)演：小泉堯史

語(yǔ)言：日語(yǔ)

一次交通意外，令天才數(shù)學(xué)博士只剩下80分鐘的記憶，時(shí)間一到，所有回憶自動(dòng)歸零，重新開(kāi)始。遇上語(yǔ)塞的時(shí)候，他總會(huì)以數(shù)字代替語(yǔ)言，以獨(dú)特的風(fēng)格和別人交流。他身上到處都是以?shī)A子夾著的紙條，用來(lái)填補(bǔ)那只有80分鐘的記憶。新來(lái)的管家杏子帶著10歲的兒子照顧博士的起居，對(duì)杏子來(lái)說(shuō)，每天也是和博士的新開(kāi)始。博士十分喜愛(ài)杏子的兒子，并稱呼他作「根號(hào)」，因?yàn)楦?hào)能容納所有人和事，根號(hào)的含義代表堅(jiān)強(qiáng)，他保護(hù)著每一個(gè)數(shù)字。他讓母子倆認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)算式內(nèi)美麗且光輝的世界。因?yàn)橹挥卸潭?0分鐘，三人相處的每一刻都顯得非常珍貴。

整部電影都圍繞著愛(ài)心展開(kāi)，甚至那些奇妙的數(shù)字都是愛(ài)心的象征。全片意境恬淡自然平和，卻蘊(yùn)涵著一種積極的生活哲學(xué)。鏡頭里的景色都是美麗而安靜的，櫻花，河流，瀑布，田野。

電影涉及到了永恒以及現(xiàn)在。真正的直線在哪里?在我們每個(gè)人的心里。直線的定義是沒(méi)有盡頭沒(méi)有界限的，但一張紙是有邊界的，因?yàn)槟芰τ邢�，我們只能把線段抽象為直線。永恒的事實(shí)是看不見(jiàn)的，是不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎鴦?dòng)搖的，正是看不見(jiàn)的世界支撐著看得見(jiàn)的世界。較重要的東西，我們?cè)谛闹胁拍苷业健?/p>

2.中文名稱：心靈捕手

英文名稱：Good Will Hunting

一個(gè)麻省理工學(xué)院的數(shù)學(xué)教授，在他系上的公布欄寫(xiě)下一道他覺(jué)得十分困難的題目，希望他那些杰出的孩子能解開(kāi)答案，可是卻無(wú)人能解。結(jié)果一個(gè)年輕的清潔工威爾在下課打掃時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這道數(shù)學(xué)題并輕易的解開(kāi)這個(gè)難題。

威爾聰明絕頂卻叛逆不羈，甚至到處打架滋事，并被少年法庭宣判送進(jìn)少年觀護(hù)所。數(shù)學(xué)教授有心提撥這個(gè)性不羈自我的天才，要他定期研究數(shù)學(xué)和接受心理輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)難題難不倒他，但卻對(duì)于心理輔導(dǎo)，威爾卻特別抗拒，直至遇到一位事業(yè)不太成功的心理輔導(dǎo)相關(guān)人士桑恩教授。在桑恩的努力下，兩人由較初的對(duì)峙轉(zhuǎn)化成互相啟發(fā)的友誼，從而使威爾打開(kāi)心扉，走出了孤獨(dú)的陰影，實(shí)現(xiàn)自我。

威爾是數(shù)學(xué)天才，但是卻對(duì)周遭充滿了不信任，他展現(xiàn)出來(lái)的姿態(tài)是一種挑釁、叛逆，用這樣的一種方式表現(xiàn)自己，但是實(shí)質(zhì)上，他性格單純，他的世界被數(shù)學(xué)填滿。當(dāng)他沉浸在數(shù)學(xué)中的時(shí)候，他的世界不容任何人進(jìn)入。能夠馴服他的，是來(lái)自心靈與思想的碰撞。尚恩教授就是這個(gè)引導(dǎo)他的人。知識(shí)與修養(yǎng)、耐心與善良，讓他成為威爾的引導(dǎo)者。透過(guò)威爾叛逆沖動(dòng)的表象，他看到的是這個(gè)年輕人的內(nèi)在。他用自己的方式幫威爾重塑信心，引導(dǎo)威爾找到自己的方向。

這部電影較大的閃光點(diǎn)就是它細(xì)致用心到了每一個(gè)細(xì)節(jié)，動(dòng)人之處俯拾皆是。與視覺(jué)系作品相比，這種心靈系的更容易在心里扎根。

更多老師原創(chuàng)文章推薦：

與數(shù)學(xué)有關(guān)的電影，讓孩子喜歡上數(shù)學(xué)【愛(ài)智康郝昕老師原創(chuàng)】

2016初三期中準(zhǔn)備--物理篇【愛(ài)智康李子敬老師原創(chuàng)】

期中診斷之化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)【愛(ài)智康李秀佳老師原創(chuàng)】

酷炫狂拽作文開(kāi)頭--期中診斷必備【愛(ài)智康郝正姣老師原創(chuàng)】

初三英語(yǔ)期中準(zhǔn)備建議【愛(ài)智康馬巾茹老師原創(chuàng)】