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高三期中診斷家長反思!期中診斷是對同學們新學期學習成果的考核,家長也應該對這次診斷進行總結反思,幫助孩子提高學習成績。下面小編為大家分享高三期中診斷家長反思!大家一起來看看吧!
高三期中診斷家長反思
調整對孩子的期望值
如何來定期望值呢?家長需要做兩方面的事情。
先進,主動向班主任了解這一階段孩子的學習狀態(tài);成績如何,即在班級、學校所處位置;哪些學科是弱項、強項;學習潛力有多大;這一階段孩子對待高考的心態(tài)是怎樣的等。
第二,對孩子做一個客觀分析。通過和孩子的接觸與了解,家長對孩子這個時期的自信心、學習能力、潛力、缺點、優(yōu)點等都應該有一個理性的判斷。
綜合這兩方面情況,家長就能調整好這次期中診斷對孩子的期望值。今后,根據孩子學習情況不斷變化,家長還要隨時調整期望值。
幫助孩子調整心態(tài)
家長要幫孩子調整好心態(tài),讓孩子以平和的心態(tài)正確的對待診斷。在孩子面前,家長不要把診斷看得過于重要,一定要淡化診斷成績另外,家長不要給孩子提過高的目標。診斷不是目的,是孩子對自己學習查遺補缺的一種手段,只要孩子盡力了就行。
搜集高考相關資訊
當好高三家長這個角色,較重要的任務是要搜集與高考相關的各類資訊。比如熟悉高考政策、高校信息等,給孩子填報志愿做準備工作。近期,家長們可能更多是要搜集一些特殊診斷、自主招生等方面的信息。其中,對一些常見的高考常用詞、概念,例如、、提檔線、錄取線等,要弄清楚更不是一件簡單的事兒。需要家長們花心思、時間、精力去學習、研究。
及時關心孩子身體
期中診斷期間恰好是秋冬季節(jié)交替,這個季節(jié),是一些例如上火、感冒、腹瀉等常見病的高發(fā)期。高三孩子學習緊張、壓力大,尤其面臨診斷,更是易感人群,因此家長要格外費心。家長要隨天氣變化及時提醒孩子,季節(jié)變化早晚溫差大,適時增減衣物。
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