2017年高考語文增加閱讀量

2016-10-17 15:32:37 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一診斷大綱昨天正式公布。新大綱更加助力了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核，語文增加了閱讀量、古代文化常識，數(shù)學新添數(shù)學文化，漢語科目則加上文言文、傳統(tǒng)節(jié)日、民俗等內(nèi)容，物理將以往選考的動量較早列為可能會考。

　　語文科目增加閱讀量、古代文化常識，“文學類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”都變?yōu)榭赡軙肌?/p>

　　北京大學中文系教授溫儒敏表示，以往選考時，選“文學類文本”的孩子很少，許多學校都不重視“文學類文本”的教學。這次調(diào)整不但能對考生素質(zhì)做更全面的考查，也將對先進教學中存在的輕視文學審美教育的傾向起到糾偏作用。此外，在“古詩文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識”，這將促進語文教學更加注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習。但古代文化常識的考查如何結(jié)合作品的閱讀去命題，是一個難點。溫儒敏還指出，讀書太少始終是語文教學中的一大弊病，如果高考能適當增加考閱讀速度和閱讀量，可以從一定程度上促進孩子養(yǎng)成多讀書的習慣，也有助于語文教學的改進。

　　數(shù)學科目增加數(shù)學文化，刪去“幾何證明選講”。北京大學數(shù)學科學學院教授劉和平解釋，刪去“幾何證明選講”的直接理由是這部分內(nèi)容考的是初中平面幾何的知識，幾何的主要知識內(nèi)容在立體幾何和解析幾何中均有體現(xiàn)，不需再單列為專題考查。

　　清華附中校長王殿軍表示，大綱還明確提出在診斷中增加數(shù)學文化的要求，有利于引導中學數(shù)學教學更加注重思想性、文化性和靈活性，有利于實現(xiàn)全面和培養(yǎng)孩子綜合的數(shù)學素養(yǎng)。

　　物理將以往的動量和近代物理等選考內(nèi)容列為可能會考，細化“實驗能力”“應(yīng)用數(shù)學處理物理問題能力”等考查。

　　在北京大學物理學院教授張國輝看來，將動量、近代物理等納入可能會考，有利于完善孩子的知識結(jié)構(gòu)體系，有利于孩子進入高校后的繼續(xù)學習，滿足高校人才選擇的要求。

　　北京八中副校長唐挈預測，考慮到動量較早納入到可能會考內(nèi)容，在試題設(shè)計時會適當控制涉及動量內(nèi)容試題的考查難度，保持物理試題總體難度的穩(wěn)定。

　　其他科目的選考內(nèi)容也有刪減，比如，歷史刪去“近代社會的民主思想與實踐”“探索歷史的奧秘”等，地理刪去“自然災害與防治”模塊，化學刪去“化學與生活”和“化學與技術(shù)”等。

　　在高考減負的背景下，語文和物理兩個科目增加可能會考內(nèi)容，引發(fā)了增加負擔的擔憂。中國教育在線總編輯陳志文說，每年考綱都會有一些調(diào)整，有增，有減，每次也都是微調(diào)，并不是大改，不會影響診斷本身的平穩(wěn)與連續(xù)性。

　　本次修訂將直接影響全國3000萬以上的高中生，尤其是千萬高三準備生。教育部將組織相關(guān)人員，集中宣講大綱修訂內(nèi)容，部署適應(yīng)性診斷，指導各地及時合理調(diào)整有關(guān)學科的教學安排和孩子的復習準備，并邀請相關(guān)人士和老師進行深度解讀。

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