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各年級銜接:如何適應(yīng)新環(huán)境?
每段開始總預(yù)示著美好的未來,不管是新生還是老生,都在譜寫著屬于自己的未來。新學(xué)期開學(xué),編者祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
每當臨近開學(xué),廣大學(xué)子們內(nèi)心總是各種糾結(jié),有對新生活滿懷期待和憧憬的,更多的則是對新學(xué)期的忐忑、焦慮和緊張。近日,“開學(xué)”已成了孩子們較關(guān)注的話題,微博上有人稱“臨近開學(xué)又開始睡不著覺”,有人則對逝去的暑假“各種不舍得”,還有網(wǎng)友則無奈地表示:“你上,或者不上學(xué),學(xué)校就在那里,按時開學(xué)。你念,或者不念書,書就在那里,早晚得念……”
那么,新學(xué)期伊始,剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),該如何適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境?
小學(xué)入學(xué)新生:給孩子帶來歡樂和歡笑
寶寶入學(xué)了,這是孩子人生的先進次學(xué)習(xí)生活,家長們要教給孩子與人和睦相處,讓他一生受益。一位小學(xué)入學(xué)老師跟記者說,新生入園會有強烈的依戀感,常常情緒很壞,又哭又鬧,有的還在夜間做夢時哭,家長要堅持送孩子入園,千萬不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
一年級新生:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
對于剛踏入校園的小學(xué)一年級孩子,很多孩子無法很快適應(yīng),開學(xué)初期往往會出現(xiàn)不愿意去上學(xué)的情況。對此,兒童教育相關(guān)人士趙老師建議家長和老師多用獎“小紅花”、“小獎狀”等精神獎勵幫助孩子消除對上學(xué)的恐懼,激發(fā)孩子的興趣。
趙老師表示,小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。“對于有些好動、貪玩的孩子,很可能上課坐不住,家長和老師在跟孩子講道理的同時,也要有一定的硬性措施幫助糾正。”
一年級的新生在學(xué)習(xí)時常常注意力不集中,趙老師建議家長有針對性地訓(xùn)練孩子的注意力。
初一新生:遭遇挫折要向師長尋求幫助
剛上初中的孩子,會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)科目大大增多,難度也加大,成績?nèi)菀壮霈F(xiàn)浮動甚至下滑。龍文教育相關(guān)負責(zé)人阮殿標認為,初一新生抗挫折和解決問題的能力都薄弱,如果進入初中后成績下滑很容易沮喪、郁悶。
阮殿標建議,初一孩子如果在學(xué)習(xí)、生活、成長過程中遇到挫折,在自己正確面對的同時,較好主動和老師、家長溝通、交流。“及早地找到適合自己的調(diào)整方法,避免陷入失落、焦慮、壓抑甚至厭學(xué)的不良情緒里。”
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