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小學英語聽力訓練講解為大家介紹了小學英語的入門階段,這個階段適合初學者。在學完字母及一些簡單句型和詞匯后即可開始。
小學英語聽力訓練講解:入門階段
1)句型訓練:做這項訓練時,可以把句型、詞匯及語法三項結合起來。這方面有不少國內外出版的句型訓練教科書及錄音帶,如:《英語九百句》(English 900)和《情景對話》(Situational Dialogues),鄧炎昌編的《英語會話五十題》和鄧榮成編譯的《實用英語問答》等。這些課本編排比較科學,由淺入深,循序漸進,照顧到生活常用詞匯和句型,耐用做到了關鍵句型反復出現(xiàn)。配合課本錄制的磁帶質量也很好,幾乎都包括速度較慢的跟讀和重復訓練。
2)淺顯易懂的英語小故事:聽小故事也是這一階段聽力訓練的重要步驟。如《羅賓漢的故事》(GRIMM‘S TALES),<<伊索寓言>>(AESOP‘SFABLES)等。<<新概念英語>>先進二冊等的也可采用。聽故事旨在聽懂大意,鍛煉把前后內容連貫起來的能力,而不在于模仿語音,語調和熟記句型。聽故事還可以擴大詞匯,把學到的英語書面符號同聲音結合起來。
3)中外錄制的教科書課文: 中外出版的一些英語教科書如:許國璋主編的《英語》統(tǒng)編教材一到四冊,周珊鳳,張祥保主編的《大學英語》,英國朗曼公司出版的《基礎英語》(ESSENTIAL ENGLISH)及美國麥希爾公司出版的>今日英語>(ENGLISH FOR TODAY)等,內容豐富,課文有相當?shù)拈L度和難度。如果學習時配合聽課文錄音,或先聽后讀或學了之后再聽,都可以達到從聲音入手反復熟悉課文的目的,既學了課文,又練了聽力。較后,在入門階段,盡管掌握的英語不多,還是應該努力把聽和說結合起來,積極利用學過的內容,組織自學伙伴,開展對話。有條件的話,爭取能聽聽中外籍人士用英語介紹生活、學習或英美情況的小報告,即使只能勉強聽懂一部分也應嘗試。
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