北京小學(xué)語(yǔ)文試題

2016-07-04 17:56:05 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京小學(xué)語(yǔ)文試題!語(yǔ)文是小學(xué)診斷中的重要診斷科目之一，同學(xué)們平時(shí)需要多下功夫?qū)W習(xí)。為了讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)語(yǔ)文診斷中取得好成績(jī)，愛(ài)智康小學(xué)頻道小編為同學(xué)們整理了北京小學(xué)語(yǔ)文試題，希望給大家?guī)?lái)一定的幫助。

北京小學(xué)語(yǔ)文試題

　　北京小學(xué)語(yǔ)文試題

　　一、積累、運(yùn)用(本題共3小題，共34分)

　　1.選擇正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在( )里。(本題共5小題，每小題2分，共10分)

　　(1)下列個(gè)組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是( )。

　�、衮E馬虛弱純熟悲慘連綿不斷

　�、趹土P 恥辱書(shū)籍軍閥興國(guó)安幫

　�、圻d色阻撓憂(yōu)慮劇本應(yīng)接不暇

　　(2)選擇與“寧為玉碎，不為瓦全”一句的句子類(lèi)型完全相同的一句是( )。

　�、偾裆僭萍词�?fàn)奚约海膊槐┞稘摲哪繕?biāo)。

　�、谂c其說(shuō)它是城市，還不如說(shuō)它是漁村更合適。

　�、奂热惶焐蠜](méi)什么好，你就不用回去了。

　　(3)“這是……電影院”一句中的“電影院”的修飾詞語(yǔ)，排列正確的一項(xiàng)是( )。

　　A一座 B 現(xiàn)代化的 C 北京市 D 的 E 新型的

　�、貱ADBE ②A(yíng)EBCD ③CDABE ④BDAEC

　　2.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(本題共5小題，寫(xiě)10個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)詞語(yǔ)1分，共10分)

　　(1)寫(xiě)出含有“綠色”的詞語(yǔ)。 --------------- -----------------

　　(2)請(qǐng)根據(jù)《赤壁之戰(zhàn)〉一文的某些情節(jié)，概括出一個(gè)歇后語(yǔ)。

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　　(3)寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)。-------------------- ----------------- --------------------

　　(4)寫(xiě)出含有夸張意思的成語(yǔ)。--------------------------

　　(5)根據(jù)詞的感情色彩不同寫(xiě)一對(duì)成語(yǔ)，如：興高采烈——垂頭喪氣。

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　　3.按要求寫(xiě)句|、寫(xiě)話(huà)。(本題共5小題，第(1)(3)(5)題各2分，第(2)(4)題各4分，共14分)

　　(1)某書(shū)店要在店內(nèi)醒目的地方掛一條幅，條幅上要寫(xiě)一句格言，請(qǐng)你選一個(gè)，并說(shuō)明理由。

　　(2)從下面幾個(gè)事物中，選兩個(gè)用古人的詩(shī)句來(lái)贊美它們。

　　A廬山 B小草 C春雨 D梅花 C柳樹(shù)

　�、�-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　�、�------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　(3)在《鳥(niǎo)的天堂》中，作者描寫(xiě)榕樹(shù)的茂盛時(shí)，從兩個(gè)方面寫(xiě)的，這兩句話(huà)是 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　(4)分別寫(xiě)一個(gè)含有表?yè)P(yáng)和批評(píng)意思的句子，都要以“你好厲害呀!”開(kāi)頭。

　�、�-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　②------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　(5)你正排隊(duì)買(mǎi)東西，一個(gè)后來(lái)人插到你的前面，這時(shí)你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　二、閱讀、理解。(本題共2小題，第 1題9分，第2題27分，共36分)

　　1.閱讀《新月》后填空。(本題共3小題，第①②題各2分，第③題5分，共9分)

　　新月一彎， ① 用“-------”畫(huà)出一句比喻句，作者把---------------------比作------

　　像一條小船。 -------------------------------

　�、� 詩(shī)中的“你”是指------------------------------------------------------------

　　我乘船歸去， ------------------------------------------------------------------------------------ 越過(guò)萬(wàn)水千山。

　　花紅。夜暖。 ③這首詩(shī)表達(dá)了作者--------------------------------------------------------------

　　故鄉(xiāng)正是春天。 ------------------------------------------------------------------------------------

　　-------------------------思想感情。------------------------------------------------

　　你睡著了嗎? 方式表達(dá)的。

　　我在你夢(mèng)中靠岸。

　　2.閱讀《在生活中學(xué)寫(xiě)作》后做題。(本題共5小題，第(1)題10分，第(2)(3)(4)題各4分，第(5)題5分，共27分)

　　我一直信奉“語(yǔ)文無(wú)處不在”，所以也就覺(jué)得學(xué)習(xí)寫(xiě)作的根本方法是學(xué)習(xí)生活。

　　我在看書(shū)時(shí)，較關(guān)心的并非作者表達(dá)了什么，而是體味作者是如何感悟生活的，這樣，我才能學(xué)會(huì)用自己的眼睛和腦袋去觀(guān)察和感受生活。我厭惡刻意地背誦和套用中外名篇中的語(yǔ)句。但對(duì)于那些真正與我產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的字詞句，我也用在自己的文章里，因?yàn)樗鼈円殉蔀槲疑罡形虻囊徊糠帧Ｕ驗(yàn)楦惺苌�，我讀名著，大報(bào)小報(bào)的副刊，流行歌曲的歌詞等，只要它的某些東西能打動(dòng)我，啟發(fā)我，我是決不會(huì)排斥的。

　　我把與朋友聊天作為人生一大樂(lè)事，也喜歡在獨(dú)處“胡思亂想”。前者，使我聽(tīng)到形形色色的故事，了解各種各樣的心態(tài);后者則給我深入思考的自由空間。我還樂(lè)于對(duì)那些引起爭(zhēng)論的事物作一些換角度、換立場(chǎng)的思考。只有這樣，才能寫(xiě)出“人人筆下皆無(wú)”的東西，也時(shí)常覺(jué)得有話(huà)可寫(xiě)。而我所有的失敗之作，均由“為寫(xiě)而寫(xiě)”所致。

　　寫(xiě)作是讓人喜歡讓人憂(yōu)的事。其感受也是一言難盡的。

　　(1)填空。(本題共3小題,第①題2分,第②③題各4分,共10分)

　�、�“我”學(xué)習(xí)寫(xiě)作的根本方法是------------------------------------------------------------------------------

　�、谖�”看書(shū)時(shí)，關(guān)心------------------------------------------------------------------------------------

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　�、�“我”從四個(gè)方面來(lái)寫(xiě)從生活中學(xué)寫(xiě)作，分別是 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　(2)文中的“胡思亂想”指什么?你用什么方法理解的?

　　(3)讀文中畫(huà)“------”的句子，你有什么想法?寫(xiě)下來(lái)。

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　　(4)“寫(xiě)作是讓人喜歡讓人憂(yōu)的事”，請(qǐng)從文中找出較恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句回答其中的原因。

　　(5)文中說(shuō)“語(yǔ)文無(wú)處不在”。你聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文?

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　　三、習(xí)作。(30分)

　　生活中處處存在著美。請(qǐng)你以“美”為內(nèi)容，自擬題目寫(xiě)一篇短文，紀(jì)實(shí)的或想象的都可以，但要表達(dá)真情實(shí)感，注意用修改符號(hào)修改。

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