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2016小學(xué):如何根據(jù)學(xué)生水平選擇學(xué)校?

2016-05-30 15:32:36  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理


  2016小學(xué):如何根據(jù)孩子水平選擇學(xué)校?


  我們今天不妨做這樣一個(gè)假設(shè):我們將孩子水平分為優(yōu)、良、中、差,將學(xué)校水平分為優(yōu)、良、中、差。


  那么,就讓我們一起來(lái)分析并且揣測(cè)一下各水平孩子可能的心態(tài)和選擇,需要聲明的是,以下僅代表我的個(gè)人觀點(diǎn):


  先進(jìn),對(duì)于優(yōu)生來(lái)說(shuō):


  他們的選擇相對(duì)簡(jiǎn)單,等著挑選心儀的學(xué)校心怡的班型即可。如果孩子在小學(xué)確實(shí)優(yōu)秀,相信進(jìn)入民辦校的概率很高;還會(huì)有少數(shù)優(yōu)生可能會(huì)選擇良校,原因可能是剛好對(duì)口且離家很近,家長(zhǎng)懶得折騰,估計(jì)這一部分孩子的數(shù)量不會(huì)太大。


  第二,對(duì)于良生來(lái)說(shuō):


  他們的選擇將較困難,會(huì)有一部分孩子申請(qǐng)民辦校,但我們必須承認(rèn)的是,由于民辦校招生名額的限制,他們無(wú)法將這部分良生全部收入其中,所以,對(duì)于良生來(lái)說(shuō)這就很糾結(jié),何去何從,不好選擇;


  如果對(duì)口的學(xué)校為良校,良生可以將對(duì)口作為保底;如果選擇優(yōu)校擇又涉及到擇班等問(wèn)題。


  家長(zhǎng)需要想清楚的是做雞頭還是鳳尾,個(gè)人覺(jué)得良;鸺鄮熧Y力量,學(xué)校資源的傾斜不會(huì)弱于優(yōu)校次火和平行,但到底雞頭還是鳳尾還是要多方面考慮,例如孩子個(gè)性,有些孩子必須要有老師的表?yè)P(yáng)才有學(xué)習(xí)勁頭就比較適合做“雞頭”,有些孩子貪玩要落在后面才會(huì)奮起直追就比較適合做“鳳尾”。除此之外,離家距離,學(xué)校氛圍等多個(gè)維度,大家都需要考慮到。


  如果對(duì)口學(xué)校為中校,對(duì)于良生來(lái)說(shuō),上中校有點(diǎn)“食之無(wú)味棄之可惜”的感覺(jué)。


  因?yàn)橹行;鸺鄮熧Y力量可能僅比優(yōu)校平行略高,甚至只能持平,擇不擇就主要看家長(zhǎng)看重哪些,整體學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)校好于中校,但整體的學(xué)習(xí)壓力,優(yōu)校也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中校。優(yōu)校孩子的眼界會(huì)寬廣一些,畢竟牛蛙見(jiàn)得多,但同樣的競(jìng)爭(zhēng)壓力也相當(dāng)大,家長(zhǎng)權(quán)衡清楚即可。


  如果對(duì)口學(xué)校為差校,啥話也不說(shuō)了,擇吧。


  綜上,良生選學(xué)校一定要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,一定要想清楚自己真正的需求,具體選擇就要靠家長(zhǎng)們的智慧了。


  第三,對(duì)于中生來(lái)說(shuō):


  他們的選擇將相對(duì)輕松,實(shí)話實(shí)說(shuō),即使選擇民辦校,錄取的比例也不會(huì)很高(有關(guān)系的同學(xué)除外),那么,大家的選擇更多的會(huì)集中在哪里呢?可能大家會(huì)想應(yīng)該有不少人選擇對(duì)口吧,我并不這么認(rèn)為,我大膽猜測(cè)一下,按照中國(guó)人的思路來(lái)說(shuō),大家總是希望一個(gè)好的環(huán)境,所以我對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的預(yù)測(cè)是:也將有大部分人選擇優(yōu)校和公辦良校,誰(shuí)不想借著這次機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)“翻身”呢?


  如果對(duì)口的學(xué)校為良校,對(duì)于中生來(lái)說(shuō),對(duì)口是良校無(wú)疑是個(gè)利好消息,個(gè)人認(rèn)為中等的孩子如果對(duì)口為良校,不需要過(guò)于折騰非進(jìn)學(xué)校,也要考慮孩子的水平和接受能力,進(jìn)入良校好班也是不錯(cuò)的選擇。


  如果對(duì)口的學(xué)校為中校,上面也分析,過(guò)擇不擇就主要看家長(zhǎng)看重哪些,不再做贅述。


  如果對(duì)口學(xué)校為差校,啥話也不說(shuō)了,擇吧。


  第四,對(duì)于差生來(lái)說(shuō):


  對(duì)于這部分孩子來(lái)說(shuō),如何選擇學(xué)校,我不做過(guò)多的評(píng)論,我只有一個(gè)建議,不管進(jìn)入什么樣的學(xué)校,都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),小學(xué)成績(jī)不代表一切,學(xué)習(xí)之路也才剛剛開(kāi)始,后面還有很多機(jī)會(huì),所以,加油就好。


  以上謹(jǐn)代表個(gè)人的觀點(diǎn),我在這里說(shuō)起來(lái)輕松,但真正面臨選擇時(shí),家長(zhǎng)們的壓力可想而知,我想說(shuō)的是,無(wú)論孩子進(jìn)入哪所學(xué)校,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始,放松心態(tài),放眼未來(lái),分析利弊,希望大家能做出對(duì)自己較有利的選擇!

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