教育部:社會藝術水平等級不作為學生入學依據(jù)

    本報訊 （記者郭少峰）教育部昨日表示，中小學不得組織孩子參加社會藝術水平考級活動，社會藝術水平考級的等級不得作為孩子獎勵或入學的依據(jù)。

    根據(jù)教育部《關于進一步加強中小學藝術教育的意見》的規(guī)定，任何部門和學校不得組織孩子參加企業(yè)、媒體或其他社會團體舉辦的有收費營利行為的藝術診斷等活動。

    教育部稱，根據(jù)《義務教育課程設置實驗方案》，各省級教育行政部門在制訂本地區(qū)課程實施計劃時，藝術類課時總量不得低于總課時的9%。普通高中要助力藝術類必修課程達6個學分。

    教育部體衛(wèi)文司有關負責人表示，城市和有條件的縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）學校要以專職藝術教師為主，農村學校可以專、兼職教師相結合。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中心小學以上的學校至少要配備音樂、美術專職教師各一名。

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