北大中文系強(qiáng)基計(jì)劃試題

2021-09-18 23:14:09 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北大中文系強(qiáng)基計(jì)劃試題！北京大學(xué)是一所很知名的學(xué)校，我們想要考入北京大學(xué)的話，要好好努力才行哦~~下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北大中文系強(qiáng)基計(jì)劃試題！祝同學(xué)們在高考中取得滿意的成績，考上心儀的學(xué)校！

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　　高考復(fù)習(xí)的一般方法：要讀四遍書

　　第一遍，閱讀式：

　　不分主次地通讀全書，了解全書的知識框架結(jié)構(gòu)，在看不懂的地方做標(biāo)記。

　　思維活動(dòng)少，鞏固記憶的效果差。簡單重復(fù)，原地踏步，知識仍然是孤立的，難以有水平上的提高。沒有檢測功能，實(shí)際上已經(jīng)忘記的內(nèi)容，在讀時(shí)因?yàn)榭匆姸?lián)想起來，仍感覺很熟悉，容易被忽略過去，沒有給予特殊關(guān)照。

　　第二遍，思考式：

　　要精讀細(xì)讀，徹底理解課本上的每句話，準(zhǔn)確記憶概念、原理。把做過標(biāo)記的看不懂的知識弄懂，將其消化吸收。即使不能靈活應(yīng)用，也一定要清楚原理。同時(shí)，要結(jié)合《考試說明》，知道高考對不同知識的要求層次，知道哪些知識是�？键c(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)記憶。讀第二遍時(shí)，一定要邊讀邊思考，可以在課本上寫批注、反思。

　　面對考點(diǎn)，通過習(xí)題加深理解。

　　第三遍，提綱式：

　　只看課本的目錄，能把所有知識點(diǎn)都正確地列出來，并能畫出整體知識構(gòu)架。

　　復(fù)習(xí)活動(dòng)有線索——自己擬訂或教師擬訂。面對提綱，能夠悟出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。可以設(shè)置階段性檢測或目標(biāo)性檢測，從而反饋復(fù)習(xí)的效果。

　　第四遍，回憶式：

　　不看課本，能夠把知識信手拈來，可以從任一知識點(diǎn)發(fā)散開去，進(jìn)行縱向、橫向聯(lián)系，達(dá)到知識的融會(huì)貫通。當(dāng)回憶某些知識卡殼時(shí)，及時(shí)翻閱課本，對知識不能模棱兩可。

　　思維強(qiáng)度大，加強(qiáng)記憶的效果好，回憶靠聯(lián)想，聯(lián)想能促使知識建立和加強(qiáng)橫向聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)，回憶式復(fù)習(xí)還有檢測功能，哪一點(diǎn)忘了就回憶不起來，在復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)加以關(guān)照，但回憶式復(fù)習(xí)比較難以實(shí)施，一般水平的學(xué)生無法進(jìn)行。

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