2021高考作文北京卷作文范文

2021-09-02 23:13:23 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　論生逢其時(shí)

　　育英中學(xué)高二三班陳佳鈺

　　無論如何，你只能生活在一個(gè)特定的時(shí)代。時(shí)代如何改變不是尚為青年的我們所能決定的。我們所能做的，只是改變我們個(gè)體的選擇，讓我們“生逢其時(shí)”。

　　顧名思義，“生”是出生，生活，“逢”意為恰好遇到，“時(shí)”是時(shí)勢(shì)，時(shí)代，“生逢其時(shí)”意為我們恰好生活在了一個(gè)正適合我們的時(shí)代。而什么樣的時(shí)代是一個(gè)適合我們的時(shí)代呢?我認(rèn)為，那就是我們個(gè)體的選擇和整個(gè)時(shí)代的方向一致的時(shí)代，是我們可以積極有為，成就一番事業(yè)的時(shí)代。這也就是生逢其時(shí)。

　　眾所周知，時(shí)代的方向并不會(huì)由于某個(gè)人的選擇而改變，所以我們作為時(shí)代中渺小一員，能做的也只能改變自身的選擇，就像改革開放初期，一部分人順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展下海經(jīng)商，最終成為一代富豪那樣。改變了自己個(gè)體的選擇，選擇改變自己人生的狀態(tài)，去順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展方向，讓自己生逢其時(shí)，最終成就了自己的人生，也助推了經(jīng)濟(jì)的繁榮，社會(huì)的發(fā)展。

　　當(dāng)然，如果一個(gè)時(shí)代和樂豐足，那我們只需要做到認(rèn)清社會(huì)發(fā)展方向，積極助推社會(huì)進(jìn)步。可是假若出生在一個(gè)不幸的時(shí)代，那我們?cè)撊绾芜x擇呢?我認(rèn)為魯迅先生給了我們一個(gè)極好的答案，他告訴我們要仔細(xì)思考時(shí)代的本質(zhì)。他在深刻意識(shí)到中華民族被壓迫，究其根本是民眾心靈的愚昧和麻木之后，才毅然棄醫(yī)從文，用自己的文字喚醒了一大批民眾的覺醒。誰又能說魯迅先生生不逢時(shí)呢?我們想改變自己的選擇，讓自己生逢其時(shí)就一定要像魯迅一樣深刻認(rèn)識(shí)生存的時(shí)代，找準(zhǔn)未來時(shí)代的發(fā)展方向，這樣我們的選擇才會(huì)有意義，有價(jià)值，才能真正的“生逢其時(shí)”。否則那僅僅是紙上談兵，就像馬哲理論批判的那樣，不顧時(shí)代發(fā)展的客觀現(xiàn)狀，筑起一個(gè)必毀的空中樓閣，失敗是必然的，永遠(yuǎn)不能“生逢其時(shí)”。

　　正如《雙城記》中所寫的：“我們的時(shí)代是最好的時(shí)的時(shí)代。”當(dāng)今時(shí)代，縱然有西方列強(qiáng)虎視眈眈，有臺(tái)獨(dú)分子分裂山河。但是正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”外界帶給我們的壓迫和打擊，同樣也是催我們奮進(jìn)的力量。我們可以選擇從政，穿上西裝舌戰(zhàn)群儒。也可以選擇從軍，穿上軍裝保家衛(wèi)國(guó)，更可以選擇成為教師，拿起教鞭桃李滿天下，這個(gè)時(shí)代有著獨(dú)屬于自己的花樣選擇。更何況，如今的時(shí)代也是一個(gè)充滿無限可能和機(jī)遇的時(shí)代，它開放而包容，允許更多的可能和不同。就像海納百川般，接納著每個(gè)人不同的選擇，允許個(gè)體以更多元化的方式實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓自己生逢其時(shí)。

　　感謝這個(gè)時(shí)代，允許我們擁有更多的選擇。生活在這樣的時(shí)代，我們正是“生逢其時(shí)”。愿所有的青年都可以“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶”，好風(fēng)憑借力，事業(yè)創(chuàng)輝煌。

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　　織一張無愧于時(shí)代的“網(wǎng)”

　　“北斗”合網(wǎng)，“55顆衛(wèi)星”一個(gè)都不能少。“每一顆都有自己的功用”，點(diǎn)明個(gè)體對(duì)整體的作用不可忽視。由此推之，個(gè)人之于社會(huì)、國(guó)家和民族不亦如此?

　　“茍利國(guó)家生死以，豈以禍福趨避之”。家國(guó)情懷早已成為厚植于中國(guó)人骨髓里的精神基因。文天祥一心為國(guó)，誓死忠誠，雄風(fēng)萬仗激蕩永存;聯(lián)大師生遷址建校，為國(guó)立命，精神豪氣百年不朽;今日“北斗”寰宇布網(wǎng)，科技興國(guó)，弄潮之姿光耀永駐……

　　今年，全面建成小康社會(huì)的“最后一公里”遇上了疫情這道“加試題”，可謂是一次重大挑戰(zhàn)。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，烈火煉真�?rdquo;，正值芳華之年的新時(shí)代青年更要勇?lián)魬?zhàn)，和祖國(guó)共同前進(jìn)，以“小我”的功用助力國(guó)家的發(fā)展。

　　時(shí)代瞬息萬變，祖國(guó)需要信念堅(jiān)定、淡定從容的你我。扎根黃沙以守護(hù)如夢(mèng)如幻之千年敦煌的樊錦詩，飄泊在高原的生命之舟鐘楊教授，亦抑或是把年輕的生命奉獻(xiàn)給了扶貧一線的黃文秀，無不是初心不改，可度關(guān)山。身為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)兩耳既聞天下事，一心又讀圣賢書，將國(guó)家的發(fā)展與個(gè)人的成長(zhǎng)相結(jié)合，珍惜韶華，敦品勵(lì)學(xué)，用理想之光照亮求索之路。

　　世間風(fēng)急浪高，祖國(guó)需要勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗的你我。古之圣賢，數(shù)不盡的頭懸梁，錐刺股;數(shù)不盡的“聞雞起舞，朝五晚九”。反觀當(dāng)下的佛系少年，退縮與逃避反倒成了他們炫耀的資本，“獨(dú)上小樓成一統(tǒng)”的漠視與麻木也成了他們之間爭(zhēng)相效仿的“文藝小清新”。魯迅曾言：“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”作為新時(shí)代的勇士，我們更要明確責(zé)任擔(dān)當(dāng)，同心戮力，共克時(shí)艱，用奮斗之姿共繪明日藍(lán)圖。

　　國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、民族的興旺發(fā)達(dá)需要在各個(gè)領(lǐng)域編織無數(shù)個(gè)“天網(wǎng)”，沒有哪一個(gè)地方能夠缺失人民的力量。雖然在個(gè)體看來，也許自己這一顆小“衛(wèi)星”功用不大，但若將其置于特定位置，則其作用全然不可小覷。我輩學(xué)子還須不斷完善自己，練就過硬本領(lǐng)。當(dāng)知不管在哪一個(gè)位置，都要竭盡全力發(fā)揮出自己的作用，做好自己該做的事，這樣才能避免“因小失大”，造成“系統(tǒng)”損失。

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”我們雖然渺小卻依舊要自信，以青春的名義，用奮斗的姿態(tài)，共同織就一張無愧于時(shí)代的“天網(wǎng)”!

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