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北京高考二本錄取分數(shù)線！同學們了解一下！高考距離我們越來越近了，我們在考試之前也要關(guān)注下往年的分數(shù)線哦~下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京高考二本錄取分數(shù)線！同學們了解一下！祝同學們在高考中取得滿意的成績，考上心儀的學校！
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高考復習方法
創(chuàng)建知識關(guān)聯(lián)
任何知識都不是獨立存在的，通過在既有知識和新知識之間創(chuàng)建某種聯(lián)系，可以縮短學習時間，提高學習的效率。無論是學科之間(數(shù)學與物理、歷史和政治等)還是科目內(nèi)的具體知識點，很多都是相互聯(lián)系的。越是擅于抓住、整合這些知識點，學習起來越是會容易很多。
鍛練你的大腦
大腦就像身體的肌肉一樣，越用越好用、越用越靈活。嘗試學習新東西，為自己設定新的挑戰(zhàn);或者像一些益智的趣味題或游戲都是比較具有吸引力的(專注力、思維等都可以得到一定的練習)。
聽誘導α腦波狀態(tài)的音樂
我們的腦電波模式有四個主要類型：α，β，δ和θ。其中，α狀態(tài)(約8至13赫茲)是我們專注力和學習效率最高的狀態(tài)。如果你在學習或工作的時候喜歡聽點音樂，可以邊學習邊聆聽頻率在8至13赫茲之間的α腦波音樂，盡量不要聽有歌詞的歌曲，以免分散注意力。
學習之后的實踐
沒有什么學習方式比實際動手更有效了。當書本知識與實用知識相結(jié)合時，書本上的知識就變得很有用了。
比如學習英語，學習之余多和別人用英語交流(如果是老外就更好了)和純粹的課上、書本學習，掌握效率差別是很多的�；蛘吣阍阱憻拰懽髂芰�，只是看各種寫作技巧，而不去實際的運用這些寫作技巧寫作鍛煉，你的寫作能力提升是很有限的。再或者你學習數(shù)學，看著老師課堂上的演練、例題，課后自己不去實際的做題運用、分析歸納，你的做題效率和正確率、同類問題的作答能力一般不會太好。
把你剛掌握的或正在掌握的東西交給別人
很多時候，大家掌握了一個做題方法或一個知識點或一個思路，都會默默的揣著，不愿與被人分享。
這本無可厚非，但你應該知道：當你教別人自己所學的東西時，你可以記住其中的九成左右，這種“現(xiàn)學現(xiàn)賣”對你更好的理解、掌握這個知識，是非常高效牢固的。因為“現(xiàn)學現(xiàn)賣”能讓你很快發(fā)現(xiàn)自己掌握得怎樣、有什么疏漏。而且與他人分享你的知識，有助于你收獲朋友、快樂、成就感等，這些都是極好的東西。
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