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聽錄音學英語效果為何不好
“以前看報紙上講睡前給孩子放錄音帶,對英語學習的幫助很大?晌一丶以嚵艘欢螘r間,怎么不見效?”最近讀者何女士訴說起了自己的苦惱。
何女士的兒子今年4歲,在幼兒園上中班,看到幼兒園里開設了英語班,何女士覺得兒子太小沒報名,但又不愿放棄讓孩子學英語。今年春節(jié),她給孩子買回錄音機和英語磁帶,每天晚上放給兒子聽單詞和簡單的對話?珊⒆右凑f太吵要關掉,要么聽一下子就開始找大人聊天、講故事。一段時間下來,基本沒什么效果。
她一說,就有家長出來給孩子“申冤”了:“你孩子才4歲,太小了,注意力本來就難集中,加上聽的又是單詞、對話之類較為枯燥的內容,他當然不會感興趣了。” 有一位自己是小學老師的家長說,聽錄音學英語只能作為學習的輔助形式,孩子上小學后采用效果更佳。我孩子沒上學之前,我只給孩子放一些歌曲、韻文類的英語,這樣的內容簡單,也有趣些,孩子聽的時候還哼哼呢。我建議呀,最好是能有老師先講解引導,孩子形成一定的意識和印象后再來聽,效果會好一些。
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