北京版小學4年級數(shù)學期末測試題

2021-07-05 20:40:56 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京版小學4年級數(shù)學期末測試題！四年級的數(shù)學并不難，我們平時認真聽課的話，到了期末也不用怎么去復習，我們都可以答上來的，下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京版小學4年級數(shù)學期末測試題！希望能對大家復習期末考試有所幫助，一起來看一看吧~

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　　小學期末復習攻略

　　(1)對課本知識分類整理，理清脈絡

　　復習一定要有目的，有重點，要對所學知識歸納，概括。一定要厘清每一個單元的重點是什么，形成知識網(wǎng)絡體系。要分析之前做過的卷子和平時在課堂上作的聽課筆記，把重要概念、重要公式牢記。

　　(2)多做一些題型

　　數(shù)學永遠離不開習題，要每天做適當?shù)木毩�，特別是重點和熱點題型，從而保持思維的靈活和流暢。習題要具有開放性，創(chuàng)新性，使思維得到充分發(fā)展。要借助習題正確評估自己，自覺查漏補缺。面對復雜多變的題目，嚴密審題，弄清知識結構關系和知識規(guī)律，發(fā)掘隱含條件，多思多找，得出自己的經(jīng)驗。

　　(3)充分利用錯題本

　　要加強對以往錯題的研究，找錯誤的原因，對易錯知識點進行列舉、易誤用的方法進行歸納。找準了錯誤的原因，就能對癥下藥，使犯過的錯誤不再發(fā)生。學習成績優(yōu)秀穩(wěn)定的同學，往往很重視訂正和收集錯題。

　　(4)練習一題多解，多題一解，提高解題的靈活性

　　有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。一題多解可以培養(yǎng)分析問題的能力，靈活解題的能力。不同的解題思路，列式不同，結果相同，收到殊途同歸的效果。同時也給其他同學以啟迪，開闊解題思路。有些應用題，雖題目形式不同，但它們的解題方法是一樣的，故在復習時，要從不同的角度去思考，要對各類習題進行歸類，這樣才能使所學知識融會貫通，提高解題靈活性。

　　(5)要養(yǎng)成檢查的習慣

　　復習時如能注意檢查的重要性，效果也會事半功倍。根據(jù)同學們平時易出現(xiàn)的情況，建議培養(yǎng)從這些地方檢查的習慣：

　　檢查列式是否正確。讀題，看是否該用加法、減法、乘法或是除法來算。

　　列式正確后，看算式中的數(shù)字是否抄錯，是否和題中給我們的一樣。

　　用估算的方法檢查得數(shù)，如259+487，我們一看至少要等于六七百，如果得數(shù)是四百多，或三百多等，那計算一定錯了!

　　精確地再算一遍，以得到正確的結果。注意一定要筆算，五年級后，小數(shù)計算用口算很容易錯，而且要規(guī)范使用草稿本，不要以為是草稿本就可以亂寫亂畫!往往一些數(shù)由于書寫不規(guī)范，抄答案都抄錯!

　　檢查單位和答案有沒有填寫齊全。

　　操作題，要用鉛筆，尺、三角板畫圖，切不可信手亂畫，畫完后記得標明條件(如：直角符號、長2厘米、高3厘米等)，是否和題目要求一致。

　　解方程題，要記得寫“解”，應用題還要先“設”。

北京版小學4年級數(shù)學期末測試題就給大家分享到這里，另外學而思愛智康老師精心為大家準備了《2021北京各城區(qū)小學全年級期末考試試卷》。

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