北京市小學(xué)升初中英語(yǔ)面試自我介紹大家

2021-06-26 15:51:32 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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北京市小學(xué)升初中英語(yǔ)面試自我介紹

　　小學(xué)升初中面試自我介紹

　　HI!同學(xué)們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

　　一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。

　　我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》，這本書(shū)我向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《茶花女》。

　　我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了，哭!受欺負(fù)了，哭!考試不好，哭!看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過(guò)，我不覺(jué)得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾。” 坦蕩蕩的.

　　要說(shuō)我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后一定要改。

　　我像大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?

　　小學(xué)升初中面試自我介紹

　　敬愛(ài)的老師：您好!我叫xxx，是來(lái)自于XXX的學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

　　母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生，區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。　　我酷愛(ài)寫(xiě)作，在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)，南開(kāi)區(qū)“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。我喜愛(ài)鋼琴，10年順利通過(guò)天津考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核，成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。我喜愛(ài)朗誦，在南開(kāi)第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，南開(kāi)區(qū)“祖國(guó)，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非�？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿(mǎn)腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。祝您工作順心!期待您的垂青!

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　　如何學(xué)好英語(yǔ)

　　學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)目標(biāo)就是要會(huì)說(shuō)，因此說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)很重要。學(xué)好音標(biāo)是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。不要小看音標(biāo)的學(xué)習(xí)，很多人音標(biāo)都學(xué)不好，說(shuō)話帶地方強(qiáng)調(diào)。學(xué)音標(biāo)一定要聽(tīng)(不聽(tīng)光靠自己練是不知道自己哪里不正確的)，重點(diǎn)抓發(fā)音位置。

　　聽(tīng)力怎么聽(tīng)?不是每周抽一兩天來(lái)練習(xí)，而是每天都聽(tīng)。聽(tīng)的形式多樣，可以是基礎(chǔ)教科書(shū)的聽(tīng)力練習(xí)，可以是廣播、電影、可以是英語(yǔ)朗誦、也可以是英語(yǔ)流行歌曲。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度，由淺入深去聽(tīng)。聽(tīng)要有目的，而不是在氛圍里就夠了，要以聽(tīng)懂為目的，聽(tīng)不懂反復(fù)聽(tīng)，直到明白為止。練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)間可以是起床后的一小時(shí)，也可以是睡前的一小時(shí)，還有就是利用日常零碎的時(shí)間，如排隊(duì)、坐車(chē)路上、洗澡時(shí)都可以。

　　初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法與技巧

　　詞匯的記憶。詞匯的記憶包括詞語(yǔ)的發(fā)音、詞語(yǔ)的拼寫(xiě)、詞語(yǔ)的含義。缺了任何一個(gè)都不算熟練掌握。熟練掌握就需要反復(fù)復(fù)習(xí)，今天學(xué)習(xí)新詞匯，也要復(fù)習(xí)昨天的、前兩天的、前三天……的詞匯，直到掌握為止。記憶詞匯比較常用的技巧是關(guān)聯(lián)記憶或像形記憶，可以根據(jù)自身的習(xí)慣，學(xué)習(xí)適合自己的記憶技巧。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)法要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。英語(yǔ)語(yǔ)法和漢語(yǔ)有很大的差別，學(xué)習(xí)好語(yǔ)法能更好地提高閱讀能力。語(yǔ)法復(fù)雜繁多，光時(shí)態(tài)就有16大時(shí)態(tài)，這時(shí)候就需要列表總結(jié)、歸納、例如怎么運(yùn)用、在什么情況下用、例句是什么等，有了框架之后，能幫助自己更好的區(qū)分和運(yùn)用。

　　讀書(shū)和背誦。朗讀學(xué)過(guò)的每一個(gè)課時(shí)文章，例句，詞匯。把有用的段落、例句、實(shí)用句子背誦下來(lái)。這是在漢語(yǔ)環(huán)境下提高口語(yǔ)最快速的方式。因此，要勤于早讀，每天安排半小時(shí)進(jìn)行朗讀和背誦。

　　閱讀和寫(xiě)作。每周進(jìn)行一定的課外閱讀和寫(xiě)作，閱讀可以選擇英語(yǔ)雜志、或是英語(yǔ)小說(shuō)，根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇難易程度。養(yǎng)成用英語(yǔ)記事的習(xí)慣，可以從簡(jiǎn)單的周記學(xué)起，每周堅(jiān)持，能有效提高讀寫(xiě)能力。

刷題是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)方法，畢竟分班考試考察的大部分都是小學(xué)的內(nèi)容，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話：！