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初二地理北京期中診斷復習!同學們,復習時,一定要拿出時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道新題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用,也可以避免反復出錯的情況。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初二地理北京期中診斷復習。
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針對考點,專項訓練
訓練中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的訓練,訓練要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。
應該多做那些自己認為知識點理解、應用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎上加強與同學、老師的交流。
調整心理狀態(tài)
有的家長把成績看得過重,考前不斷向孩子施壓,這是錯誤的做法。復習階段,家長對孩子要以鼓勵為主,要讓孩子明白,學習態(tài)度高于一切,只要孩子付出了足夠多的努力,即使成績一時不盡如人意,也不必感到遺憾。帶著自信心和平常心進入考場,才有利于孩子發(fā)揮出自己的真實水平。
文理交替
要想提高學習的效率,在學習內容的安排上還要注意文理交替,就是不把內容相近的科目集中在一起學,而是將文科和理科相互交錯安排。
一是學習內容相近,大腦皮層工作的部位也比較相近,長時間使用同一部位,造成局部腦細胞內物質的消耗大,因而產生疲勞。
二是由于將相近的科目和同類的材料放在一起學習,使大腦中的神經聯(lián)系也比較接近,產生重疊、交錯,因而引起回憶時的混淆和差錯。
在安排學習內容時,注意文理交替,以減少相互干擾,又可使大腦皮層工作的部位獲得交替的休息。
例如,學完語文看物理,做完數(shù)學看政治歷史等。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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