上海中考志愿填報流程2021，上海中考志愿填報策略

上海的中考有且僅有兩個招生錄取批次，一個叫做優(yōu)先批、一個叫做統(tǒng)一批。其中，優(yōu)先批中包含有推優(yōu)志愿、自薦志愿、國際課程班和中職校優(yōu)先批。統(tǒng)一批中包含有零志愿、名額分配志愿、1-15志愿，不同的志愿填報要求有所不同。

 

零志愿分數線的由來

 

以虹口區(qū)為例，去掉優(yōu)先批錄取的孩子，假設填報上海中學零志愿的孩子有10人，于是把這10名同學的分數從高到低排列（去掉未達到零志愿投檔較低線的考生）。

 

如果招生計劃是1人，則分數先進的考生錄取，該考生的分數即為當年虹口區(qū)上海中學的零志愿分數。

 

如果招生計劃是2人，則分數先進第二的考生錄取，第二個考生的分數即為當年虹口區(qū)上海中學的零志愿分數。

 

如果所有填報的考生中，無人達到當年零志愿較低投檔線，則當年分數線為“無人達線”。

 

由于零志愿的招生計劃不多，這就可以理解為什么零志愿每年可能會出現分數線的大波動，如果只有一個名額導致大多考生不敢填，只有極少數考生填，那么很可能當年該學校的分數線就會降低。

 

名額分配

 

以虹口區(qū)A初中為例（名額分配是校內競爭），去掉優(yōu)先批&零志愿錄取的考生后，假設填報復興中學名額分配的孩子有4人，于是把這4名同學的分數從高到低排列（去掉未達到名額分配投檔較低線的考生）。

 

如果該初中名額共1人，則分數先進的考生錄取，該考生的分數即為當年A初中復興中學的名額分配分數。

 

如果該初中名額共2人，則分數先進第二的考生錄取，第二個考生的分數即為當年A初中復興中學的名額分配分數。

 

如果所有填報的考生中，無人達到當年名額分配較低投檔線，則當年A初中的復興中學名額分配分數線為“無人達線”

 

由于名額分配是校內競爭，且名額較少，所以每年名額分配的分數線波動可能會更大，不少家長看往年名額分配分數線高覺得不劃算，其實無所謂的。名額分配錄取在零志愿后，如果輪到名額分配的投檔，說明零志愿錄取已經失敗了，那么名額分配相當于多了一次本區(qū)高中的機會，如果能夠錄取，就不用參與后續(xù)平行志愿的區(qū)內競爭投檔了。

 

所以如果初中抽到的名額分配有自己意向高中，建議填寫。

 

平行志愿

 

以虹口區(qū)為例，首先明確平行志愿是分數優(yōu)先，遵循志愿的原則。

 

去掉優(yōu)先批&零志愿&名額分配已經錄取的考生，剩下所有的虹口區(qū)考生，按照成績由高到低進行排列，分數越高的考生投檔越早。

 

首先進行的是分數較高的考生投檔，這時候看他先進個志愿寫了什么，比如寫了復興，那就直接投檔復興中學（因為他是先進個，先進志愿一定有名額的）。

 

按照這樣的順序依次進行下去....

 

該是B孩子的投檔了，他的先進志愿寫了復興中學，這時候復興中學說已經錄取滿了，那么B孩子就不能被復興錄取了，此時直接看他第二志愿，寫了華一，華一表示沒有滿，那么B孩子就被華一錄取。

 

按照這樣的順序繼續(xù)....

 

該是C孩子的投檔了，他的先進志愿寫了復興，第二志愿寫了華一，這兩個學校全滿了，第三志愿寫了北郊，而北郊沒滿，那么C孩子就被北郊中學錄取了。

 

按照這樣的順序直到較后一名考生....

 

較后一個被復興中學錄取的考生分數，即為當年虹口區(qū)復興中學平行志愿的錄取分數線。

 

較后一個被華一錄取的考生分數，即為當年虹口區(qū)華一平行志愿的錄取分數線。

 

常見問題

 

1、填報順序有沒有影響？

 

答：有的，比如說成績先進名的考生先進志愿寫了華一，第二志愿寫了復興，雖然他是先進個投檔的，但還是會遵循他填寫的志愿順序，先進志愿寫了華一，這時候華一沒有招滿，那么他就會被華一錄取，而不會被第二志愿的復興錄取

 

2、如果我到了華一的分數線卻沒有到復興的分數線，但把華一寫在第二志愿，會不會因為第二志愿的位置而不被錄�。�

 

答：不會，首先根據剛才分數線的解釋，能夠達到華一的分數線卻沒有到復興分數線，說明輪到你投檔時，復興滿了但華一沒滿，所以一定會被第二志愿的華一錄取。

 

同分情況

 

經常有家長問：錄取分數后面還有三門總分，數學，語文，英語的分數，那是不是小分要達到這個分數才被錄取呢？

 

答：不是，首先根據剛才的解釋，較后一名錄取的考生分數即為當年分數線，所以其實是先錄取再有的分數線，而不是先有線再錄取。所以往年的小分對于后面沒有太大的參考價值，并不是說一定要達到這個小分的分數才能被錄取。

 

那么小分是干嘛的呢？

 

小分是在總分相同時進行比較的，假設現在總分為600分的考生有10人（他們先進志愿均相同），但是平行志愿中先進志愿學校只有較后5個名額了，那么這個時候就要比較他們10人的小分，通過小分來選出他們10人中的前5人，被先進志愿錄取，其余5人志愿順延。小分比較順序：先三門總分，再數學，再語文，再英語

 

所以往年的小分對于今年沒有太大參考，畢竟是先有錄取再有分數，小分就已經很難預測了。

 

確定定位校

 

（1）各個志愿中，哪一個志愿確定定位校比較科學？

 

零志愿？不是，每年零志愿分數線波動較大，且只能填報一所學校，零志愿有“撐死膽大的，餓死膽小的”一說。

 

名額分配？更不是，名額分配是校內競爭，分數線波動可能更大。

 

所以一定是按照平行志愿來確定定位校

 

（2）平行志愿中根據什么來確定定位學校？

 

根據一模、二模的定位相對準確，如果不知道定位，只知道數字位置的話，可以各個高中的招生計劃來大約估計。

 

（3）平行志愿既然可以依次填寫，為什么還要確定定位校？

 

通過定位校的確定，對零志愿、名額分配的填寫起到參考作用。

 

（4）定位校的核心

 

定位校未必是一所，也可能是2-3所，可能是一個范圍內的幾所學校。如果出現了某次�？及l(fā)揮失常（激發(fā)興趣）的情況，可以適當進行調整

 

（5）學校排序

 

一般來說，客觀的排序方式可以按照往年分數線從高到低。不過真正排序的時候還是需要結合孩子進入高中后的路程距離，住宿情況，孩子個人主觀意愿等進行綜合排序。

 

填報策略

 

1、根據定位校確定平行志愿

 

平行志愿處在整個錄取批次中的較后批次，所以建議大家在平行志愿中設置保底學校，同樣也要保證自己發(fā)揮激發(fā)興趣的情況下，有更好的學校可以沖刺（如果平行志愿的先進志愿已經是定位校，則零志愿（或名額分配）就建議填寫比定位校更高的學校）

 

在實際填寫過程中，可以根據自身情況進行順序的調整，比如太遠了可以稍微往后調，比如自己特別中意某學校，可以適當往前排列

 

15個平行志愿一般建議填滿，如果實在填不滿也可以空著，不要為了填滿而隨意填寫學校。

 

2、根據平行志愿，考慮名額分配

 

名額分配也一定是平行志愿中有的學校，那么我們就要考慮，我們初中抽到的名額分配學校和定位校的關系，如果名額分配低于定位校，則可以不填寫；如果名額分配高于定位校，則建議填寫。

 

3、根據平行志愿，考慮零志愿

 

零志愿每年變化可能很大，招生學校多但招生計劃少，且只能填報一所，導致不少考生在填寫零志愿時都會瞻前顧后、患得患失。大家可能有這樣的擔心：

 

（1）A高中去年分數線太高了，不敢寫。大家都這么想，今年A高中分數低了

 

（2）B高中去年分數線好低，我要去，寫。大家都這么想，今年B高中分數高了

 

一般填寫的準則：不填白不填，不低于名額分配，底限是不低于定位校，同時考慮交通因素等

 

如果孩子臨場穩(wěn)定，建立零志愿填寫自己的目標校（切合實際即可，過于沖高即浪費）

 

如果孩子臨場不穩(wěn)定，或者本區(qū)選擇的學校少（保底較少，平行志愿選擇余地不大），建議適當調低零志愿，不低于自己的定位校即可，增加與定位校差不多學校的錄取成功率

 

4、跳過零志愿，搏名額分配

 

舉個例子，如果X孩子的初中的診斷位置靠前，初中名額分配抽到了復興中學，X孩子根據兩次模考成績估計自己定位校是北郊（例子相對比較極端，體會期中的思路即可）

 

這種情況下，就建議X孩子跳過零志愿，搏名額分配的復興中學

 

首先，名額分配是校內競爭，對于在自己初中成績考前的孩子有優(yōu)勢

 

其次，如果X孩子根據定位校來填寫零志愿，很可能被零志愿成功錄取，浪費了名額分配的機會（零志愿的學校可能會低于復興中學）

 

所以，當名額分配對你非常有利的時候，我們可以跳過零志愿，搏名額分配

 

較后，零志愿是不填寫么？不是，零志愿填寫一個你新中比復興中學更好的學校即可，萬一發(fā)揮激發(fā)興趣錄取了，如果發(fā)揮正常，那主要就是在搏名額分配，零志愿約等于就是跳過放棄了

 

5、統(tǒng)一批次志愿填報策略總結

 

（1）確定定位校，估計自己在全區(qū)的位置。

 

（2）通過定位校，確定平行志愿，建議有沖刺的，有保底的。

 

（3）根據平行志愿來評估名額分配，若低于定位校則放棄填寫，若高于定位校則考慮填寫。

 

（4）根據平行志愿（包括平行志愿的選擇余地），考生發(fā)揮穩(wěn)定性，是否采用“跳零志愿搏名額分配”的策略等等因素，綜合確定零志愿。

 

一般原則：不填白不填，不低于名額分配，底限是不低于定位校，同時考慮交通因素等

 

6、征求志愿

 

在錄取投檔后，未完成招生計劃的學校和未被志愿學校錄取的考生（且愿意征求志愿）獲得較較較后一次的選擇機會，上述考生可以在未招滿的學校中填寫志愿，填報后中招辦按照分數從高到低進行投檔。