北京2017到2018初中期中考試卷

2021-04-03 16:30:57 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京2017到2018初中期中診斷卷！時間過的很快，開學兩個月了，較好學生生們希望在這次診斷中鞏固自己信心，后面的孩子也希望能通過這次期中診斷一掃頹勢，樹立自信。故而這次診斷對于孩子們心態(tài)的影響十分重要。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京2017到2018初中期中診斷卷。

北京2017到2018初中期中診斷卷

2017人教版七年級下英語期中診斷1

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系統(tǒng)梳理知識結(jié)構(gòu)、構(gòu)建知識框架

初三英語學習內(nèi)容既有深度，又有廣度，教師必需想出一定的辦法，才能讓孩子的學習更有效率。

首先，教師要帶領(lǐng)孩子過單詞關(guān)，讓孩子理解和掌握每課的重點詞匯和詞組，這不是簡單輕松的事情，至于教孩子如何記單詞，每位教師都有自己的獨特方法。有的教師讓孩子準備專門的小本，按詞性和詞意分門別類，列成條目，隨身攜帶，利用零散的時間記憶和復(fù)習。這確實是一種值得大家借鑒的好方法。其次，每節(jié)課的知識點不能留死角。較好將每課的知識點整理歸納成容易記憶的句型，找出重點的考點句型，并達到舉一反三的目的，碰到類似的句子，孩子的答案會不由自主地浮現(xiàn)出來。

較后，要學透語法知識。語法規(guī)則是語言規(guī)則，是遣詞造句的綱目，是學習英語的速效工具。掌握了語法知識，不管對閱讀理解，還是對書面表達，都有很大益處。所以，一定不要輕視語法知識。

及時復(fù)習

復(fù)習能使知識長期保持在記憶中，并能使知識逐步轉(zhuǎn)化為能力。孩子要學好知識，理解是前提，復(fù)習是手段。只有復(fù)習做到科學性、系統(tǒng)性和經(jīng)常性，才能使已學知識在記憶中得到鞏固。對剛進入初三的孩子來說，一定要抓好復(fù)習這一鞏固環(huán)節(jié)。

復(fù)習可分為三種：

先進，日常性復(fù)習。剛學的知識在開始時較容易被遺忘，所以及時復(fù)習非常必要。剛學到

的單詞，在一周內(nèi)每天都應(yīng)該讀和背。

第二，預(yù)習性復(fù)習。在上新課前，應(yīng)復(fù)習一下前一節(jié)課的內(nèi)容，讓新舊知識在腦海中形成

知識鏈，以達到知識系統(tǒng)化的目的。

第三，階段性復(fù)習。在學完一個單元后，應(yīng)及時將這一階段所學的知識條理化，找出這一階段存在的不足，還要把本單元所做訓練中的錯誤收集整理到錯誤集上，將錯誤的答案和正確的答案對比，并作出相應(yīng)的注解，告誡自己同樣的錯誤只允許犯一次。

盡管前期大大小小的測驗層出不窮，但是很多時候孩子們更愿意接受一次大規(guī)模的正式的統(tǒng)一診斷的成績，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京2017到2018初中期中診斷卷就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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