小學(xué)生家庭教育有哪些內(nèi)容？小學(xué)教師的家庭教育觀

 

小學(xué)階段，是孩子良好習(xí)慣那改成的階段，是優(yōu)秀人格培養(yǎng)的階段，也是對(duì)是非認(rèn)知的階段，因此在這個(gè)階段，父母的引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。那么作為老師一方面希望孩子品學(xué)兼優(yōu)一方面又希望他快樂(lè)無(wú)憂(yōu)(這是矛盾的)，所以我采取的方法是循序漸進(jìn)。

 

 

一、家庭功課習(xí)慣

 

在與老師溝通下，我家小胖班星期天到星期五晚上是不能接觸電視電腦的(查找資料除外)目的是定心。每天放學(xué)回家，必須洗完手臉上完廁所就開(kāi)始寫(xiě)功課，我買(mǎi)了一個(gè)定時(shí)器，在他先進(jìn)天做功課時(shí)就規(guī)定：五分鐘內(nèi)完成數(shù)學(xué)功課，20分鐘完成語(yǔ)文功課。時(shí)間定好后，我就去做飯了，期間不允許他喝水吃東西上廁所。

 

有媽媽問(wèn)，他違反怎么辦？我采取兩種方法，要么加功課，要么挨打。我家孩子個(gè)子大膽子小，一般不違反規(guī)定。

 

二、 功課反饋

 

現(xiàn)在老師一般要求家長(zhǎng)簽字，我一般晚上要在他的功課、書(shū)上、家校聯(lián)系本上簽4到5次大名，很有做明星的“趕腳”。

 

數(shù)學(xué)功課要求他自己檢查，我只簽字，錯(cuò)了第二天懲罰，一題罰一百道口算。開(kāi)始他不是這里錯(cuò)了就是那里錯(cuò)了，后來(lái)全對(duì)的時(shí)候就多了。

 

有媽媽說(shuō)你太不負(fù)責(zé)任了，其實(shí)孩子家庭功課的對(duì)錯(cuò)正是反映他上課是否認(rèn)真聽(tīng)講。語(yǔ)文功課只看他的字是不是寫(xiě)得工整，不會(huì)的字在他學(xué)會(huì)查字典之后，我再也沒(méi)有告訴過(guò)他了。語(yǔ)文功課一次寫(xiě)不好，擦了重寫(xiě)，第二次撕本子，他哭我看著他，并告訴他要為自己的行為負(fù)責(zé)。

 

三、功課方法

 

語(yǔ)文低年級(jí)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)太累了，一個(gè)詞語(yǔ)得報(bào)三四遍，發(fā)現(xiàn)他不會(huì)寫(xiě)的甚至火冒三丈，痛苦！經(jīng)過(guò)與很多優(yōu)秀的父母?jìng)兘涣骱�，我發(fā)現(xiàn)他們很輕松，有的采取讓孩子默寫(xiě)的方式，有的采取用手機(jī)自己錄音自己聽(tīng)寫(xiě)的模式，把家長(zhǎng)解放了。

 

有媽媽說(shuō)給手機(jī)他玩怎么辦？定時(shí)器就擔(dān)當(dāng)大任了，根據(jù)詞語(yǔ)的多少定時(shí)，時(shí)間到自動(dòng)收回手機(jī)，詞語(yǔ)沒(méi)有寫(xiě)完明天自己跟老師說(shuō)。試了三次之后，我完全放心了，他不僅有興趣而且成績(jī)也提高了很多，學(xué)期末的聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)從倒數(shù)到了順數(shù)。

 

四、與老師的溝通

 

我一般在診斷后，孩子遇到問(wèn)題時(shí)才打電話(huà)與老師溝通，有問(wèn)題還可以在家校聯(lián)系本上寫(xiě)出來(lái)，平時(shí)沒(méi)有什么事就不打擾了�？傮w來(lái)說(shuō)，孩子的老師都很有耐心，對(duì)孩子的情況很了解，我比較滿(mǎn)意。

 

五 、關(guān)于語(yǔ)數(shù)外培養(yǎng)

 

說(shuō)實(shí)話(huà)俺有許多同行都在賺這個(gè)外塊，我也學(xué)習(xí)了一下。有很多父母是愿意出錢(qián)讓孩子成績(jī)更上一層樓的，我覺(jué)得在小學(xué)階段沒(méi)有必要。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的書(shū)都是大雜燴，把市面上的專(zhuān)題訓(xùn)練書(shū)籍過(guò)濾和挑選歸類(lèi)，然后成為自家的教材，這個(gè)咱家長(zhǎng)辛苦一下也能做到。

 

在中國(guó)，英語(yǔ)培訓(xùn)永遠(yuǎn)吃香，但是效果就因人而異了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，多聽(tīng)配套錄音，起床聽(tīng)、吃飯聽(tīng)，較后把書(shū)本背下來(lái)即可。

 

六、孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣

 

在這一點(diǎn)上，我也在學(xué)習(xí)。我家孩子個(gè)子大，我們著重在他的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)上，比如提醒他要保持課桌、書(shū)本、書(shū)包、衣服干凈啦，免得別人說(shuō)他又胖又臟。不過(guò)收效甚微，男孩子下課喜歡在地面上滾、打鬧，下樓梯時(shí)用胳肢窩夾欄桿下，從來(lái)不用腿。

 

不過(guò)較近他得到了班上班花的注意，于是我就趁勢(shì)拼命夸他，他的衛(wèi)生習(xí)慣好了很多。

 

七、春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪;若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)

圖片

 

孩子那么小有許多美好的風(fēng)景還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，許多美食沒(méi)有品嘗過(guò)。我一直主張把孩子的休息日還給他們，所以胖子的羽毛球訓(xùn)練都是在星期五的晚上進(jìn)行。

 

星期六和星期天，我們有時(shí)候帶他去玩游樂(lè)場(chǎng)，有時(shí)候下鄉(xiāng)，有時(shí)候和同學(xué)們玩。

 

話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們小時(shí)候不是玩過(guò)來(lái)的?現(xiàn)在還不是一樣享受生活。讓那些藝術(shù)世家的人努力培養(yǎng)他們的接班人吧，我們這些平民百姓還是把心放小一些，腳踏實(shí)地為好。

 

八、孩子的培養(yǎng)方向要大

 

把他培養(yǎng)成一個(gè)怎樣的人放在先進(jìn)位，把所有的優(yōu)秀品質(zhì)都放在自己心里，并且以這些標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的孩子。

 

父母一定要配合，這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子更加優(yōu)秀。

 

有媽媽問(wèn)，孩子父親不管怎么辦?親愛(ài)的姐妹們，這時(shí)候你們的方法就多了，撒嬌、撒潑由你，一定要甩手掌柜爸爸回歸負(fù)責(zé)的爸爸。

 

我家胖子好幾次不聽(tīng)話(huà)，較后我趁著他爸爸心情很好的時(shí)候大哭，自責(zé)自己沒(méi)有用，導(dǎo)致教育失敗。他爸爸一下子著急了，一邊安慰我一邊說(shuō)要接管胖子，我立刻止住眼淚夸老公，心里樂(lè)開(kāi)了花，目的達(dá)到了，哈哈。

 

現(xiàn)在孩子的功課我基本不管，因?yàn)樗�爸爸更加�?yán)格，胖子眼淚汪汪看著我，我做出一副愛(ài)莫能助的樣子，告訴他，媽媽也怕爸爸。

 

九、教育小竅門(mén)

 

上功課的整理書(shū)包是個(gè)問(wèn)題。其實(shí)孩子大了，這種小事你只要教方法就行了。當(dāng)然，他總有指望你幫他的時(shí)候，我就故意清掉幾本重要的書(shū)或?qū)W習(xí)用品，他回家就會(huì)抱怨你，你就很無(wú)奈的告訴他，誰(shuí)讓媽媽沒(méi)用呢，看來(lái)書(shū)包還是要自己整理強(qiáng)些。

 

家務(wù)事上告訴他，爸爸媽媽很累，你是家里的一員也要幫我們分?jǐn)�，于是拖地洗碗之�?lèi)的小事他就不能不做，一天較少做一件，既能鍛煉身體又能獲得我們的稱(chēng)贊，他很開(kāi)心啊。

 

外出時(shí)，安全教育放在先進(jìn)位。提重物時(shí)，告訴他男子漢要提重的，時(shí)間一長(zhǎng)，他就習(xí)慣幫你了。你就負(fù)責(zé)給他帶高帽子，他可開(kāi)心啦。

 

十、親子關(guān)系的培養(yǎng)

 

不要小看孩子與父母的關(guān)系，在中國(guó)這種畸形的生育制度下，獨(dú)一代的我們問(wèn)題本身就不少，何況獨(dú)二代的他們。

 

自私、唯我獨(dú)尊等等都是大問(wèn)題。孩子生下來(lái)就是可塑造的，他身上的壞習(xí)慣都是家長(zhǎng)培養(yǎng)的，有時(shí)候他還是你們的一面鏡子，如實(shí)反映出家長(zhǎng)的行為習(xí)慣。

 

我家胖子小時(shí)候吃東西時(shí)，只要有長(zhǎng)輩在場(chǎng)，他必須分給每人一份，否則就不能吃，直到現(xiàn)在他都不吃獨(dú)食。

 

在用餐時(shí)他必須得稱(chēng)贊做飯的人，要不然下次就木有好吃的了。我和他爸爸累了的時(shí)候，要求他過(guò)來(lái)捶背給我們緩解疲勞，我們就夸獎(jiǎng)他，他樂(lè)意得很。

 

較近，我在減肥，除了飲食控制，還拔罐走罐，這些都是他給我做，很拿手呢！他一邊聽(tīng)我的要求一邊耐心走罐，很有成就感。

 

這些都是潛移默化的改善親子關(guān)系的好方法，我每天都要找個(gè)小理由親親他，他很開(kāi)心。

 

十一、矛盾的教育觀

 

在當(dāng)今社會(huì)到處都充滿(mǎn)了讀書(shū)無(wú)用論，和孩子談話(huà)只能從責(zé)任、親情、人的尊嚴(yán)價(jià)值方面談。至于談學(xué)業(yè)、前途、愛(ài)情、婚姻都顯得蒼白無(wú)力，連我自己都說(shuō)服不了我自己。但是，媽媽們我們自己不能喪失對(duì)美好生活向往的信心。

 

告訴自己的寶貝們，自己要優(yōu)秀，我們才能進(jìn)入優(yōu)秀的學(xué)校接受優(yōu)秀的教育，接觸優(yōu)秀的人，為自己將來(lái)的人脈打好基礎(chǔ)。

 

告訴寶貝們，只要你們自己努力就一定會(huì)有收獲，咱雖然不是富二代也不是官二代，但是我們還可以努力過(guò)自己想要的生活，父母是不能幫你一輩子的。