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北京fce診斷口語(yǔ)話題!時(shí)間過(guò)得很快,那么大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢?fce的診斷大家都是怎么準(zhǔn)備的呢?英語(yǔ)的學(xué)習(xí)一定要多多積累的,小編也給大家找到了一些相關(guān)資料,大家要多多加油!下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京fce口語(yǔ)題下載!一起來(lái)看一看吧~
Part1
考什么——關(guān)于自己的問(wèn)題:where are you from? Tell us something about your family; 開(kāi)放性問(wèn)題:tell us about a film you really like. What’s your favorite part of the day?
要求什么——運(yùn)用級(jí)別的詞匯和短語(yǔ);用較長(zhǎng)和較復(fù)雜的句子,并善用連詞;發(fā)音清楚
怎么答——1句答案+2-3句擴(kuò)展。
擴(kuò)展包括有原因(mainly because, since/as, the main reason is …)、過(guò)程(first, then, after which, finally)、比較(be more…than…, prefer…to…, …rather than…)、結(jié)果(so that, as a result)、分情況(it depends on…)或者細(xì)節(jié)舉例(for example…, for instance…)。
可能會(huì)考———where are you from? & where do you live?
?荚掝}—— hometown, family, free time, travel & holidays, film, books, your interests, birthdays, sports and hobbies, entertainment
Part2
怎么考——考官會(huì)給你展示兩幅圖畫,這兩幅圖畫主題一樣,內(nèi)容稍有不同。比如一幅是家庭廚房做飯,一幅是飯店后廚,和兩幅圖在一起的還有一個(gè)圖片相關(guān)問(wèn)題,比如在這兩種情況下準(zhǔn)備晚飯各有什么困難。
拿到圖畫后你有1分鐘時(shí)間根據(jù)問(wèn)題描述圖畫,在這期間考官不會(huì)打斷你。描述完成之后,考官會(huì)根據(jù)這兩幅圖再問(wèn)你的同伴一個(gè)小問(wèn)題并要求其回答。
答什么——看到圖片之后,首先描述圖片的主要內(nèi)容。然后在頭腦里快速?gòu)?ldquo;who/when/where/how/why”這五個(gè)角度入手思考不同點(diǎn);
之后再表達(dá)一些關(guān)于圖片的推測(cè)和感受,例如你更喜歡哪一個(gè);較后回答問(wèn)題。注意:當(dāng)你描述圖片的時(shí)候,盡量一直表達(dá)直到考官用“thank you”打斷你。
答題結(jié)構(gòu)——描述圖片(2*10s)The photograph shows… In the background/ In the middle of the picture we can see…
相同點(diǎn)(10s)Both pictures are about…/ I think the common theme here is …
不同點(diǎn)(20s)The difference is that/ In the first photo …whereas the second phot shows…
推測(cè)或想象(10s)It seems to/ I think/ I guess/ I believe…
個(gè)人感受或觀點(diǎn)(10s)The first photo reminds me of… / Personally, I’d love to…
Part3
怎么考——這部分要求你和你的同伴一起完成?脊贂(huì)給你一張紙包括一個(gè)問(wèn)題和5個(gè)提示,要求和同伴一起分別討論且較后總結(jié)你們的觀點(diǎn),總共3min。
怎么答——給出一個(gè)觀點(diǎn)或建議然后詢問(wèn)同伴的想法;輪流作答;不斷推進(jìn)討論,保證每個(gè)部分都有序進(jìn)行,不能在某一個(gè)部分討論過(guò)長(zhǎng)時(shí)間;選出自己覺(jué)得較合理的一個(gè),然后盡可能和同伴討論出一個(gè)解決方法。持續(xù)討論直到考官說(shuō)“thank you”
常用句式——I think … is the most/least important because…
For me, … this is less important than… because…
I’d prefer to go to/I’d rather go to… than… because…
I would like to … but we don’t …
I agree with you./That’s what I think too.
I don’t think that’s a good idea,…/I think your suggestion would be fine if …
Part4
考什么——Part4是Part3的延伸,考官會(huì)根據(jù)上面的話題延伸到深層次的問(wèn)題,進(jìn)一步問(wèn)你關(guān)于問(wèn)題的看法,包括同意還是不同意,好還是壞,你有什么其他好的想法。
注意什么——需要特別注意的是,千萬(wàn)要做到兩面考慮問(wèn)題,不能一味的說(shuō)好與不好,而是要學(xué)會(huì)有立場(chǎng),但同時(shí)讓步反方觀點(diǎn)。這樣的回答比較符合西方人的思維,不少有但有傾向性。
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關(guān)于北京fce口語(yǔ)題下載內(nèi)容就到這里,下面給大家分享其他資料:
fce準(zhǔn)備
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始時(shí)間越來(lái)越早,很多小學(xué)在一年級(jí)就已經(jīng)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課。但是很多小孩子在學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課時(shí)并沒(méi)有做好充足的思想準(zhǔn)備,更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,方法不當(dāng),孩子會(huì)覺(jué)得越學(xué)越枯燥,導(dǎo)致了小孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。
對(duì)小孩子而言學(xué)習(xí)英語(yǔ)究竟有什么好的良策呢?以發(fā)揮小孩子自身?xiàng)l件為基礎(chǔ),結(jié)合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些規(guī)律,就能找到適合他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,達(dá)到事半功倍的效果。
1. 認(rèn)真背單詞,背單詞有很多方法,聯(lián)想記憶,死記硬背各有其好處;我建議用適合自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然用電腦記憶單詞也是個(gè)很好的方法,這樣既能掌握單詞正確的讀音,對(duì)聽(tīng)力也是非常有幫助的。
2. 如果你想在英語(yǔ)能力上有提高,以下幾點(diǎn)應(yīng)注意,A多讀,有時(shí)間和毅力的話,多記些常用語(yǔ);B多聽(tīng),可以聽(tīng)廣播,聽(tīng)英語(yǔ)的有聲讀物,有一個(gè)好辦法也很有效果,就是多看英語(yǔ)電影,可以先從簡(jiǎn)單的看起,慢慢來(lái),一般故事類電影的語(yǔ)言和語(yǔ)速非常適合。C多寫,可以用英文記日記,結(jié)交英文筆友,可以結(jié)交很多朋友。D多說(shuō),有條件的話,認(rèn)識(shí)一個(gè)外國(guó)朋友,不僅可以和他們訓(xùn)練口語(yǔ),還可以了解外國(guó)人的思維模式和生活習(xí)慣以及文化等方面的知識(shí);沒(méi)有條件的可以自己在腦子里模擬情景自己和自己訓(xùn)練,多學(xué)電影中的說(shuō)法;也可以找英語(yǔ)好的人一起共同探討共同進(jìn)步!其實(shí)我自己悟出的一個(gè)道理:學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一個(gè)腦力勞動(dòng),而是一個(gè)體力勞動(dòng)的過(guò)程。只要刻苦沒(méi)有辦不到的。方法只能自己悟出來(lái),只有自己的方法才是較適合自己的。希望我的建議能給幫助。
3. 想學(xué)好英語(yǔ),首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。“興趣是較好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去,不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來(lái)的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說(shuō):“我一看到英語(yǔ)就頭疼,怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒(méi)治了。”這都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語(yǔ)時(shí),沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有樹(shù)立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進(jìn)的動(dòng)力,稍遇失敗,就會(huì)向挫折繳槍,向困難低頭。你就會(huì)感到英語(yǔ)是一門枯燥無(wú)味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會(huì)取得好成績(jī)。但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開(kāi)始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng),比如 ,唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、訓(xùn)練口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望。然后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,一定會(huì)取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嘛! 練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,
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