北京2021年劍橋pet口語(yǔ)考試分配搭檔

2021-02-05 17:53:33 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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北京2021年劍橋pet口語(yǔ)診斷分配搭檔!大家都是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呢？大家有沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？診斷距離大家越來(lái)越近了，那么大家一定要多做好準(zhǔn)備哦~小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，大家加油！下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京2021年劍橋pet口語(yǔ)診斷分配搭檔！一起來(lái)看一看吧~

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關(guān)于北京2021年劍橋pet口語(yǔ)診斷分配搭檔內(nèi)容就到這里，下面給大家分享其他資料：

PET診斷準(zhǔn)備

　　劍橋五級(jí)的小常識(shí)

　　劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書診斷，是英國(guó)劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)根據(jù)歐洲委員會(huì)制定的語(yǔ)言教學(xué)大綱設(shè)計(jì)的，作為外國(guó)語(yǔ)的五級(jí)系列診斷。

　　該系列診斷是一種對(duì)考生的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫能力進(jìn)行考察的水平診斷。并對(duì)成績(jī)及格者提供由英國(guó)劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)頒發(fā)的成績(jī)合格證書。

　　何謂五級(jí)

　　分級(jí)概況五級(jí)證書診斷(MSE)共分為五個(gè)級(jí)別：

　　先進(jìn)級(jí)，入門水平：英語(yǔ)入門診斷(Key English Test, 縮略為KET);對(duì)應(yīng)小學(xué)五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)員的水平;

　　第二級(jí)，初級(jí)水平：初級(jí)英語(yǔ)診斷(Preliminary English Test，縮略為PET);對(duì)應(yīng)中考和高一的水平;

　　第三級(jí)，獨(dú)立水平：先進(jìn)英語(yǔ)證書診斷(First Certificate in English，縮略為FCE);對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)高考的水平;

　　第四級(jí)，流利運(yùn)用：高級(jí)英語(yǔ)證書診斷(Certificate in Advanced English，縮略為CAE);

　　第五級(jí)，熟練運(yùn)用：熟練英語(yǔ)證書診斷(Certificate of Proficiency in English，縮略為CPE)。

　　現(xiàn)階段，北京、深圳的小孩子，一般考的是前三級(jí)，即KET,PET和FCE，暫時(shí)不涉及CAE和CPE，但是也有少量畢竟小孩子順利的通過(guò)了CAE的診斷。

　　圖片

　　診斷形式安排

　　診斷內(nèi)容診斷分兩個(gè)階段進(jìn)行。先進(jìn)階段為閱讀、寫作、聽力;第二階段為口試。

　　KET：閱讀與寫作70分鐘，聽力30分鐘，口試約8分鐘。

　　PET：閱讀與寫作90分鐘，聽力30分鐘，口試約10-12分鐘。

　　FCE：閱讀與語(yǔ)言應(yīng)用75分鐘，寫作90分鐘，聽力約40分鐘，口試約15分鐘。

　　診斷報(bào)名須知

　　報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)歷等限制，任何人(包括孩子、待業(yè)人員等)均可持本人身份證件在官網(wǎng)報(bào)名。(官網(wǎng)：http://mse.neea.edu.cn/)

　　切記，診斷當(dāng)天，考生必須攜帶相關(guān)證件的原件和準(zhǔn)考證參加診斷，復(fù)印件是無(wú)效的，同時(shí)，準(zhǔn)考證上詳細(xì)寫出來(lái)診斷需要攜帶的文具以及相關(guān)注意事項(xiàng)。

　　同時(shí)診斷前不要喝甜的飲料，不要喝冷飲，因?yàn)楹忍痫嬃�，孩子容易著急上廁所，�?huì)影響孩子診斷的狀態(tài)。

　　圖片

　　劍橋五級(jí)與六年級(jí)

　　一般劍五診斷對(duì)應(yīng)的年級(jí)為：

　　三年級(jí)：KET;四年級(jí)KET、PET;

　　五年級(jí)PET、FCE;六年級(jí)FCE，

　　如果可以拿到FCE，對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校的英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班有一定幫助。

　　診斷成績(jī)查詢

　　一般，紙質(zhì)版的診斷出成績(jī)要等4-6個(gè)星期，證書一般會(huì)晚于成績(jī)3-4個(gè)星期出來(lái)，

　　作為一項(xiàng)國(guó)際性的語(yǔ)言等級(jí)診斷，不管和六年級(jí)有沒有關(guān)聯(lián)，如果拿到診斷證書，好處還是很多的。

　　1、劍橋五級(jí)診斷證書對(duì)孩子的未來(lái)出國(guó)非常有用，因?yàn)檫@個(gè)證書是全球通行，終身有效;

　　并且，據(jù)知這些證書可以與雅思兌換分值(通過(guò)KET診斷，相當(dāng)于雅思2.0-3.0分，通過(guò)PET診斷，相當(dāng)于雅思3.5-4.5分，通過(guò)FCE診斷，相當(dāng)于雅思5.5-6.5分);

　　2.、劍橋五級(jí)診斷是一個(gè)很好的證明孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力的診斷，并且要求孩子聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面均衡發(fā)展，否則很難通過(guò)診斷;

　　3、準(zhǔn)備劍橋診斷，會(huì)極大的促進(jìn)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高聽說(shuō)讀寫及應(yīng)用能力;傳統(tǒng)的教學(xué)注重語(yǔ)言的輸入，卻不注重對(duì)孩子輸出能力的培養(yǎng)，劍橋五級(jí)診斷中的口語(yǔ)診斷注重對(duì)學(xué)員輸出能力的要求和培養(yǎng);

　　4、點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情;

　　5、題型的設(shè)置以實(shí)際的語(yǔ)言場(chǎng)景為依托，可以很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)以致用，比如KET閱讀的Part1 就是我們?cè)趯?shí)際生活中可以看到的各種公共標(biāo)識(shí)，考察孩子理解生活中通知的主旨大意，抓住主要信息。

　　6、培養(yǎng)孩子的批判性思考能力(Critical Thinking)，語(yǔ)言知識(shí)我們學(xué)習(xí)的依托和載體，以此學(xué)員外發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

　　參加劍橋五級(jí)診斷較大的收獲本身并不是六年級(jí)，而是英語(yǔ)這門語(yǔ)言本身對(duì)孩子思維的訓(xùn)練和習(xí)得，培養(yǎng)孩子批判性思考的能力，幫助孩子真正學(xué)會(huì)如何思考判斷和選擇。

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