北京期末初中英語詞匯構詞知識詞根篇

2021-01-11 17:20:50 　來源：網絡整理

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北京期末初中英語詞匯構詞知識詞根篇！單詞是英語的靈魂，如果掌握不了單詞，你的英語就會學習的搖搖欲墜了，所以，同學們在下定決心學習英語之前，首先要下定決心好好鞏固單詞，在較短的時間內鞏固好詞匯量。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中英語詞匯構詞知識詞根篇。

北京期末初中英語詞匯構詞知識詞根篇

medi

medi=middle中間

immediate[im-無，medi中間，-ate形容詞后綴，…的;’沒有中間空隙時間的”，’當中沒有間隔的”]立刻的，直接的

medium[medi中間，-um名詞后綴]中間，中間物，媒介;[轉為形容詞]中等的

medial[medi中間，-al形容詞后綴，…的]中間的，中央的，居中的

mediate[medi中間，-ate動詞后綴]居中調解，調停;[-ate形容詞后綴，…的]居間的，介于是中間的

mediation[見上，-ion名詞后綴]居中調解，調解

mediator[見上，-or表示人]居中人;調解者，調停者

mediacy[medi中間，-acy名詞后綴]中間狀態(tài)，媒介，調停

intermediate[inter-在…之間，medi中間]中間的，居間的，居中調解，起調解作用

medieval[medi中間，ev時代，-al形容詞后綴，…的]中古時代的，中世紀的

mediterranean[medi中間，terr地，陸地，-anean=-an形容詞后綴，…的，;’位于陸地中間的”]地中的，被陸地包圍的;[Mediterranean地中海]

median[medi中間，-an形容詞后綴，…的]當中的，中央的;[轉為名詞]中部，當中

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初中英語音標學習方法：熟悉國際音標

英語是文字，但英語的拼法與讀音并不總是一致的。在許多情況下需要借助于其他手段才能判斷一個詞的讀音，國際音標就是手段之一。國際音標如同漢語一樣，它是幫助我們掌握詞的發(fā)音的一種符號。熟悉了國際音標，我們就可以借助它讀出每個詞的發(fā)音。國際音標是不同于字母的一種符號，每個符號只代表一個音。在學習音標時，應該務求讀準，不要馬虎。這樣才能正確讀出每個詞的音。

有些同學常把green(綠色)念作grain(糧食)，把see(看)念作say(說)，這是少有不能允許的。元音[i:]和雙元音[ei]不能混同起來。其它的音素，也不例外。例如.有些同學把雙元音[ei]和雙元音[ai]分不清楚，他打算說：I’m going to the hospital today(今天我要去醫(yī)院)，但實際上卻說成： I’m going to the hospital to die(我要去醫(yī)院去死)。這種笑話就是發(fā)音不準確所造成的。要把音素的發(fā)音練得十份準確，必須借助于國際音標，因為國際音標十分準確細致，不是其它標音法所能代替的。

輔音也要念得準確。例如[p]和[b]。當我們發(fā)[p]音時，我們發(fā)出的氣流要強，足能吹滅一根蠟燭。當我們發(fā)[b]音時，就沒有這種現(xiàn)象。試比較There are pears in the garden(果園里有梨)和There are bears in the garden(動物園里有熊)。當我們念pears時，要能吹滅蠟燭，念bears時，就不能這樣要求。

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