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2020-2021年北京昌平區(qū)高三上學(xué)期期末英語(yǔ)試卷及答案

2020-12-15 23:26:28  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  2020-2021年北京昌平區(qū)高三上學(xué)期期末英語(yǔ)試題及答案!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要到了診斷時(shí)間了,關(guān)于復(fù)習(xí)、知識(shí)點(diǎn),是當(dāng)下階段較重要的事情,做一些往年期末診斷試題,對(duì)于掌握重點(diǎn)是至關(guān)重要的,下面小編就給大家?guī)?lái)2020-2021年北京昌平區(qū)高三上學(xué)期期末英語(yǔ)試題及答案,希望對(duì)大家有所幫助哦!加油呀!

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  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 

  1.本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。

  2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)所續(xù)寫(xiě)短文的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量、確定或調(diào)整檔次,較后給分。

  3.詞數(shù)少于130的,從總分中減去2分。

  4.評(píng)分時(shí),應(yīng)主要從以下四個(gè)方面考慮:

  (1)與所給短文及段落開(kāi)頭語(yǔ)的銜接程度;

  (2)內(nèi)容的豐富性和對(duì)所標(biāo)出關(guān)鍵詞語(yǔ)的應(yīng)用情況;

  (3)應(yīng)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的豐富性和準(zhǔn)確性;

  (4)上下文的連貫性。

  5.拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)重要方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。如書(shū)寫(xiě)較差以致影響交際,可將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

  考查能力

 

  同學(xué)們感覺(jué)如何?是覺(jué)得在自己可以把控的范圍,還是覺(jué)得有點(diǎn)困難呢?相較于其他題型來(lái)說(shuō),讀后續(xù)寫(xiě)相對(duì)較難,主要考查考生四方面能力:

  1.把握短文關(guān)鍵信息和語(yǔ)言特點(diǎn)的能力。孩子需要了解所給短文的主要內(nèi)容,清楚其關(guān)鍵詞和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的使用情況,并通過(guò)續(xù)寫(xiě)短文表現(xiàn)出來(lái)。

  2.語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性和豐富性。孩子能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂盟鶎W(xué)詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu),還能夠根據(jù)內(nèi)容需要使用較多、較復(fù)雜的詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。

  3.對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的把控能力。孩子需要掌握上下文邏輯關(guān)系,所續(xù)寫(xiě)的短文與所給短文及段落開(kāi)頭語(yǔ)之間要有連貫性,所續(xù)寫(xiě)的短文內(nèi)語(yǔ)句要連貫、有序。

  4.創(chuàng)造性思維能力。孩子所續(xù)寫(xiě)的短文要具有較豐富的內(nèi)容,包含詳細(xì)和生動(dòng)的情景、態(tài)度和感情描述。

 

 

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