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初中語(yǔ)文作文快速構(gòu)思技巧
復(fù)合法
"復(fù)合法"是指將話題所包括的意義相對(duì)的兩類寫作對(duì)象糅合在一起進(jìn)行構(gòu)思。以中考話題作文"風(fēng)景"為例,從寫作對(duì)象的類別上看,"風(fēng)景"分"自然風(fēng)景"和"社會(huì)(人文)風(fēng)景"兩大類;
從立意的深淺度上分析,"風(fēng)景"明顯存在著這樣三個(gè)由淺入深的層次:(1)純自然風(fēng)景;(2)純社會(huì)風(fēng)景;(3)自然風(fēng)景與社會(huì)風(fēng)景水乳交融、交相輝映的復(fù)合風(fēng)景。寫這一話題,若單純寫自然風(fēng)景,立意不高;若單純寫社會(huì)(人文)風(fēng)景,缺乏映襯。
問(wèn)答法
以"少年心事或心情"為話題作文,一同學(xué)擬題"關(guān)于長(zhǎng)大的問(wèn)答",打破傳統(tǒng)語(yǔ)文作文的寫作模式,緊扣"少年心事"是什么這一中心話題,采用"鏡子里的我"與"鏡子外的我"一問(wèn)一答的方式,從多個(gè)層面剖析了自己成長(zhǎng)的真實(shí)感覺(jué)。
"問(wèn)答法"還包括另外一種特殊的構(gòu)思形式——"答題法",即借用數(shù)學(xué)答題的形式結(jié)構(gòu)文章。如以"生命"為話題作文,一考生自擬題目"生命的意義",文章主體部分由"已知"、"求證"、"證明"、"解答"四部分組成,作者以這種求解幾何證明題的形式表達(dá)自己對(duì)"生命的意義"的認(rèn)識(shí),文章的主題——"生命的意義在于奮斗",通過(guò)這一新穎別致的形式表現(xiàn)得深刻而又巧妙。
議證式
套路模式為:闡明中心→敘寫事實(shí)→總結(jié)照應(yīng)。運(yùn)用這一式的先進(jìn)步是用抒情的筆調(diào),表露對(duì)所寫人物的總評(píng)價(jià),點(diǎn)明文旨。
第二步是從三個(gè)不同方面具體敘寫人物事跡,落實(shí)文旨。第三步是總結(jié)全文的記敘,照應(yīng)文章開頭,再一次抒情議論、升華中心。能集中代表本式的名篇是《誰(shuí)是較可愛的人》。
北京市海淀區(qū)2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末試題就給大家分享到這里, 想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初中期末復(fù)習(xí)資料合集》。
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