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2020北京初二期中數學試題!你是否有過這樣的經歷,每到期中期末診斷前,大部分之前學過的內容都忘了,再怎么翻課本也無濟于事?每當卷子發(fā)下來,總是遺憾地感慨:這題我會啊,怎么診斷時就這么馬虎?心理學研究發(fā)現(xiàn),這些事情不是真的遺忘了,而是找不到從大腦中有效提取的路徑和線索,這就需要我們建立錯題本或者叫好題本,主要記錄易錯題、難點題、典型題、好題,定期或考前翻一翻,一定會大幅有效你的診斷成績。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京初二期中數學試題。
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初中數學日常學習
1、課前認真預習
預習的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預習,掌握度要達到百分之八十.帶著預習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題.預習還可以使聽課的整體效率提高.
具體的預習方法:將書上的題目做完,畫出知識點,整個過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時間允許的情況下,還可以將加油站做完.
2、讓數學課學與練結合
在初中數學課上,光聽是沒用的.當老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解.否則診斷遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節(jié)問題。
3、功課及時復習
寫完數學功功課對當天老師講的內容進行梳理,可以適當地做25分鐘左右的課外題.可以根據自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內容大概就是今天上的課。
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深刻理解概念
概念是初中數學學習的基石,學習概念(包括定理、性質)不僅要知其然,還要知其所以然,許多同學只注重記概念,而忽視了對其背景的理解,這樣是學不好數學的。
對于每個定義、定理,我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的,又是運用到何處的,只有這樣,才能更好地運用它來解決問題。
多看一些例題
細心的朋友會發(fā)現(xiàn),老師在講解基礎內容之后,總是給我們補充一些課外例、題目,這是大有裨益的,我們學的概念、定理,一般較抽象,要把它們具體化,就需要把它們運用在題目中。
由于我們剛接觸到這些知識,運用起來還不夠熟練,這時,例題就幫了我們大忙,我們可以在看例題的過程中,將頭腦中已有的概念具體化,使對知識的理解更深刻,更透徹。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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