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北京八少八素入營(yíng)的孩子什么樣!很多家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)八少八素,但是八少八素具體是什么,很多家長(zhǎng)還不是很清楚!!那么下面是北京八少八素入營(yíng)的孩子什么樣來(lái)看一看吧~
1. 加速式模式(少兒班):用5年左右時(shí)間,對(duì)孩子實(shí)施小學(xué)五、六年級(jí)和初中、高中全部學(xué)業(yè)的整體貫通培養(yǎng),之后參加北京市統(tǒng)一高考。
2. 充實(shí)式模式(素質(zhì)班):先進(jìn)階段學(xué)制為4年,對(duì)孩子實(shí)施小學(xué)五、六年級(jí)和初中全部學(xué)業(yè)的整體貫通培養(yǎng);遵照上級(jí)文件批復(fù)精神,這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)第二階段順延至高中,完成高中學(xué)業(yè)后參加北京市統(tǒng)一高考。
二、招生簡(jiǎn)章
招生人數(shù)
2020面向全市范圍內(nèi)招生,總?cè)藬?shù)120人。
招生條件
1. 孩子戶(hù)籍:北京市正式戶(hù)口
2. 孩子年齡:
(1)少兒班:2008年9月1日至2010年8月31日出生的小孩子。
(2)素質(zhì)班:2009年9月1日至2010年8月31日出生的小孩子。
報(bào)名辦法
報(bào)名時(shí)間:2020年7月22日上午8:00至2020年7月24日中午12:00。
根據(jù)統(tǒng)計(jì),初試14000人參加
三、初篩
初篩甄別 補(bǔ)充說(shuō)明
經(jīng)過(guò)三次自主體驗(yàn),我們優(yōu)化了系統(tǒng),確保大家甄別順暢,但仍有極個(gè)別人的電腦設(shè)備性能、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量等原因可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,我們總結(jié)了一些特殊問(wèn)題的處理辦法,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注:
1、之前已經(jīng)進(jìn)行過(guò)環(huán)境檢測(cè),并且檢測(cè)通過(guò)的孩子,不用重復(fù)進(jìn)行環(huán)境檢測(cè)。關(guān)閉甄別系統(tǒng),耐心等待正式初篩。
2、啟動(dòng)甄別系統(tǒng)前,請(qǐng)務(wù)必確認(rèn)電腦上所有安全軟件都已完全關(guān)閉。為了不受其他軟件影響,甄別過(guò)程中把其他軟件都關(guān)閉,只保留甄別系統(tǒng)運(yùn)行。
3、人臉識(shí)別時(shí),提示收音失敗,可以嘗試退出甄別系統(tǒng),確保安全軟件等關(guān)閉的情況下,再次進(jìn)入嘗試。Windows系統(tǒng)的設(shè)備,也可以找到電腦屏幕右下方聲音圖標(biāo)---右鍵---聲音---錄制—麥克風(fēng)---右鍵屬性---級(jí)別---麥克風(fēng)---右側(cè)聲音圖標(biāo)---點(diǎn)擊一下,聲音圖標(biāo)有紅色小標(biāo)為禁用---再點(diǎn)擊一下為啟用。
4、甄別過(guò)程中,請(qǐng)確保網(wǎng)絡(luò)通暢,如果遇到提示網(wǎng)絡(luò)異常,不要著急,更不要頻繁點(diǎn)擊界面彈出框按鈕?梢韵韧顺稣鐒e系統(tǒng),切換其他順暢網(wǎng)絡(luò)或連接手機(jī)熱點(diǎn),然后再次登錄。如因頻繁點(diǎn)擊造成甄別系統(tǒng)異常、甄別系統(tǒng)不穩(wěn)定等情況,后果自負(fù)。
5、甄別過(guò)程中,如果遇到題目加載不出來(lái)的情況,可以通過(guò)點(diǎn)擊上一題 下一題切換,嘗試加載。如果還是不能順暢加載,建議更換順暢網(wǎng)絡(luò)或者連接手機(jī)熱點(diǎn),再次進(jìn)入甄別系統(tǒng)。
6、甄別過(guò)程中,如果遇到特殊情況、異常情況,可以及時(shí)退出甄別系統(tǒng)后重新登錄。
7、作答結(jié)束提交結(jié)果時(shí),如果提交95%卡住,可以點(diǎn)擊界面彈出框的重新提交按鈕,進(jìn)行重新提交。如果多次重新提交不成功,可以嘗試及時(shí)退出甄別系統(tǒng)后,重新登錄,重新提交。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上說(shuō)明,為孩子提供獨(dú)立自主的甄別環(huán)境,誠(chéng)信甄別,預(yù)祝您的孩子在初篩甄別中獲得好的成績(jī)。
1. 自主體驗(yàn)一(熟悉甄別系統(tǒng)):2020年7月24日(周五)
晚19:00進(jìn)入系統(tǒng),19:30-20:30體驗(yàn)體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng):60分鐘
2. 自主體驗(yàn)二(熟悉甄別系統(tǒng)):2020年7月26日(周日)
晚19:00進(jìn)入系統(tǒng),19:30-20:30體驗(yàn)體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng):60分鐘
3. 初篩甄別(正式網(wǎng)上初篩):2020年7月28日(周二)
晚19:00進(jìn)入系統(tǒng),19:30-20:30甄別甄別時(shí)長(zhǎng):60分鐘
初選時(shí)間1小時(shí),試題三個(gè)單元
先進(jìn)單元是按指定規(guī)則作題主要考查孩子的記憶、觀(guān)察、推理
第二單元平面圖型考查孩子觀(guān)察、推理、抽象
第三單元立體圖型,旋轉(zhuǎn)對(duì)接主要考查孩子空間、推理
這一部分基本沒(méi)有變化,無(wú)論題型還是難度都和以往相同,實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后可能會(huì)相對(duì)通過(guò)率較高,20年初篩結(jié)果查詢(xún)截止時(shí)間7月30日24:00
另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:
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資料附贈(zèng):
關(guān)于北京八少八素入營(yíng)的孩子什么樣內(nèi)容就到這里,下面給大家分享其他資料:
小學(xué)閱讀技巧
摘 讀
這種讀書(shū)方法的重點(diǎn)在于有目的地一邊閱讀,一邊摘錄自己所需要的有關(guān)內(nèi)容;蜃衷~句篇,或語(yǔ)法修辭,或知識(shí)哲理,分門(mén)別類(lèi)摘錄在自己本子上。摘畢要寫(xiě)上什么時(shí)候、摘于什么書(shū)刊、作者是誰(shuí)。這種方法有利于加強(qiáng)語(yǔ)言的積累,提高對(duì)文章的領(lǐng)悟能力及駕馭文字的能力。
查 讀
它的重點(diǎn)在于利用工具書(shū)查明閱讀中碰到的字詞的音、形、義,并結(jié)合課文的上下文做基本掌握。
劃 讀
它的重點(diǎn)在于閱讀時(shí)邊讀邊準(zhǔn)確地劃出有關(guān)內(nèi)容,便于理解應(yīng)用和查考。它的目的在于有重點(diǎn)地掌握閱讀中所需要重視的內(nèi)容,便于攻克難點(diǎn),解除疑點(diǎn),培養(yǎng)按要求找內(nèi)容的閱讀能力。
詢(xún) 讀
它的重點(diǎn)在于閱讀中發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),做出標(biāo)記或摘錄下來(lái),通過(guò)詢(xún)問(wèn)別人解決問(wèn)題。它的目的在于使孩子樹(shù)立“能者為師”“不恥下問(wèn)”的治學(xué)觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和虛心好學(xué)的精神。
理 讀
它的目的和重點(diǎn)在于通過(guò)閱讀理清文章思路。要求反復(fù)琢磨課文的全部標(biāo)題(包括課題),分析標(biāo)題之間的關(guān)系,鉆研課文的結(jié)構(gòu)、層次、劃分段落,列出提綱,理解文章主題思想和中心線(xiàn)索,掌握文章思路,有規(guī)律地加以思想分析和結(jié)構(gòu)分析。
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