準初三化學預習

2020-08-10 10:17:50 　來源：網(wǎng)站整理

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準初三化學預習！化學這個科目是這個學期剛剛接觸了，大部分同學還不熟悉，初三了，你們的時間也不多了，如果你不希望自己浪費太多的時間學習同一個內容的話，還是要做好課前的預習準備哦。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">準初三化學預習。

準初三化學預習

暑假預習化學，重點看什么呢？

一、元素符號、化學式、化學方程式

元素符號是學習化學的基礎，只有熟練掌握元素符號，才能為學好化學式和化學方程式打下基礎。

二、基本概念和基本原理

比如，分子、原子、離子等都是構成物質的粒子。很多同學在學習這部分知識時感到困難。因此，在預習過程中要優(yōu)先消化，把一些基本概念初步了解，并試著梳理出概念之間的聯(lián)系。使下一步的學習降低難度。

三、常見物質的制取方法和性質

主要是氧氣和二氧化碳，這兩種氣體制取裝置、原理以及物理性質和化學性質是中考的重要考點。

四、質量守恒定律

這是初中先進的一個定律，很多問題的解答都要用到它。也是中考可能會考的內容。

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課前預習

為什么要課前預習呢?因為預習有幾大作用：

1、提高聽課質量。預習可以掃除課堂知識的障礙。在自己的學習過程中，肯定會遇到這種情況，老師在講解新課過程中經(jīng)常會提到一些以前學過與之相關的舊知識、舊概念，但是你卻對這部分的內容不會了或者遺忘了，這就意味著大腦中的知識序列出現(xiàn)了短裂，或者說學習的階梯中斷了，其結果就是對新知識不能理解吸收。因此，我們在學習新知識以前必須預習，通過預習準備好學習新知識時所必須的舊知識，從而為課堂學習掃清了障礙。對于化學學習，課前預習是一件大有裨益的事，這樣做就會不局限于老師的講課速度，少有自學。不僅能提高自己的自學能力，而且會對知識的融會貫通起到意想不到的作用。在少有學習時肯定會存在不少疑問，或者是對一些問題存在比較膚淺的理解，當老師在課堂講到這部分的內容時，你就可以帶著疑問去聽課，并比較老師對知識的理解與把握自己的理解有何異同。這樣一疑一思，一對比一求證，會將知識在課堂上真正掌握。

2、提高聽課水平。同學們會有這樣一種經(jīng)歷，同是一個班的同學，聽同一個老師講同一內容，但是每個人對這一內容的理解和吸收卻有很大差別。那么你知道這是為什么嗎?這就是因為有的同學課前預習而有的同學不預習所造成的。課前預習過的同學，是有備而來，課前對所有的內容有了一個完整的了解，對這節(jié)課要講什么，重點是什么，自己哪里要聚精會神地聽，哪里不太明白等等，心中有數(shù)。而課前沒預習過的同學，就會處于一種被動的狀態(tài)，一節(jié)課下來，也許只聽懂一點點，而如果遇到了知識障礙就可能一點點都聽不懂了，長此下去，就會形成惡性循環(huán)，越是課前不預習，越聽不懂，功課要補習的內容越多，越就沒有時間預習。

3、可以提高課堂筆記的針對性。由于有了課前的預習，心中有了對這節(jié)課所講內容的整體了解。因此，在上課的過程中就會知道老師的板書哪些書上有，不需要記，哪些是老師補充的內容，書上沒有，應該記筆記，就不會產(chǎn)生不知道如何記筆記的情況。有的同學因為課前不預習，上課時對老師的板書不知道哪兒應該記，哪兒不應該記，結果就不得不一邊聽老師講課，一邊努力地去記錄教師的板書。這樣就不可能跟上老師的講課速度，既影響了聽課的質量，又不可避免地做了一些無用功。

課前一定要把上課的內容預習好，如果你能做好預習的準備，上課的效率應該會大大的提高了，學到的知識也更會清楚。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

準初三化學預習就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初三資料合集》。

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