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怎么預習北京初二數(shù)學！預習的問題一直都是學習中非常重要的大問題，課前預習是學好數(shù)學這門學科必不可少的，數(shù)學學習重在發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)新和應用,要學好數(shù)學，就要養(yǎng)成良好的預習習慣，不要著急，下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">怎么預習北京初二數(shù)學。
就是在課前課本新的，要學好，首先要學會新，因為是聽好課，掌握好的先決條件，是中必不可少的環(huán)節(jié)。
數(shù)學的預習主要是看數(shù)學書，這需要我們既要動腦思考，還要動手訓練。數(shù)學預習可以有“一劃、二批、三試、四分”的預習方法。
以“方程和它的解”一節(jié)為例來說明這種預習方法。“一劃”就是圈劃知識要點，和“已知數(shù)”、“未知數(shù)”、“方程的解”、“解方程”幾個基本概念。
“二批”就是把預習時的體會、見解以及自己暫時不能理解的內(nèi)容，批注在書的空白地方，對例1中判定y2+2=4y-1與2x2+5x+8是否是方程，為什么？說不出理由，這時我們可以把疑問批在此二題旁。
“三試”就是嘗試性地做一些簡單的訓練，檢驗自己預習的效果。
“四分”就是把自己預習的這節(jié)知識要點列出來，分出哪些是通過預習已掌握了的，哪些知識是自己預習不能理解掌握了的，需要在課堂學習中進一步學習。例如通過預習這節(jié)內(nèi)容，我們可以列出以下知識要求：（1）什么是已知數(shù)，什么是未知數(shù)，什么是方程，什么是方程的解，什么是解方程。（2）會判別一個式是否是方程，（3）會列一元一次方程，（4）會檢驗一個數(shù)是否是某一個方程的解。
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看到了吧，是不是非常的詳細，而且脈絡很清楚，如果還沒有懂的同學，老師給大家總結(jié)一下：
1.有理數(shù)，要按照定義和符號兩種標準來分類的，這在課本上是沒有的，但是診斷要考。
2.有理數(shù)和小數(shù)的關聯(lián)，是有理數(shù)的另外一個定義：能化成兩個整數(shù)相除，即能化成分數(shù)的形式的數(shù)叫做有理數(shù)。這和無理數(shù)是要有區(qū)別的，這一點課本上也是沒有的，診斷也是要考的。
3.光知道有理數(shù)，按照正數(shù)負數(shù)零分類還不行，還要清楚非負數(shù)和非正數(shù)怎么來進行分類的，這一點是診斷中選擇題、判斷題較容易考的地方，也是較容易丟分的地方。
所以說大家看到這兒的時候是不是倒吸了一口冷氣，你的預習其實遠遠還沒有合格，我們再重溫一下預習的三境界：
先進，預習概念；
第二，預習例題；
第三，預習練題目。
預習概念，要知道概念的來龍去脈和知識點的關聯(lián)；
預習例題，要知道例題是如何來運用知識點的；
預習練題目，要知道題目是如何考查知識點的，易錯之處在哪里。
同學們要支配好自己的時間，安排好自己的學習計劃，化學的學習問題可以留到初二的暑假，不用太著急了。想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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