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北京初中文言文常見詞語解釋！很多同學都沒領悟到文言文的學習技巧，文言文的學習并不是一件簡單的事情，需要打好基礎，不斷重復，達到熟練的地步，因為文言文的學習領域也是非常大的，大家要耐心且仔細。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中文言文常見詞語解釋。
孔子語錄（論語十則）
一、通假
1、不亦說乎。 說通“悅”，愉快。
2、誨女知之乎。 女通“汝”，你。
3、是知也。 知通“智”，智慧。
二、詞類活用
1、學而時習之，不亦說乎？
時：按時，時間名詞用作狀語。
2、溫故而知新，可以為師矣。
故：指舊的知識，學過的東西。新：指新的知識，新學的東西。形容詞用作名詞。
3、傳不習乎？
傳：老師傳授的知識，動詞活用為名詞。
三、古今異義
1、朋：有朋自遠方來
古義，志同道合的人 ；今義，一般的朋友。
四、一般實詞
1、朋：同門，這里指志同道合的人。
2、慍（yùn）：生氣，發(fā)怒。
3、日：每天。
4、謀：謀劃，指辦事。
5、忠：盡心竭力。
6、交：結交，交往。
7、信：真誠，誠實。
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古人文言文為什么那么好？
古代的只要是念過書的人，都能夠寫的出比較不錯的文言文，都能夠寫的出可讀的詩詞。
難道說，古人就比我們今天的人要聰明嗎？根本原因還是在于古人摸索出來了一套行之有效的古詩文的學習方法。
學習古詩文有一條較根本的原則，就是要形成古詩文的思維方式，這就跟學外語是一樣的，學一門外語較重要的是你要能夠用外語來思維。
古詩文同樣有它獨特的思維方式——即首先考慮的不是句子的意義，而是它的押韻。
舉一個簡單的例子：說唱，實際說唱的歌詞句子與句子之間是沒有直接的關聯(lián)的，但是他們通過共同的韻腳把它們串聯(lián)起來。
只有掌握了這種韻文的思維方式，你才算真正的去進入了古詩詞的世界。
如何形成文言的思維方式？
首先要形成語感。
我們在學白話文的時候，很多時候只需要目讀就可以了，但是在學文言文的時候一定要大聲的朗讀，使得古詩文熟極而流，古人稱之為叫做諷誦。
學好文言文卻是一件十分頭疼的事，這個時候就應該從掌握技巧開始，但無論使用什么學習技巧，你都要先積累好基礎知識才行。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！
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