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北京初中文言文省略句!提到文言文,就會(huì)想到古時(shí)候手拿扇子,背著雙手,搖頭背誦的孩子的模樣,文言文作為高中語(yǔ)文中陡然增加的一大部分內(nèi)容,沒(méi)有一定的積累學(xué)起來(lái)有難度,你們學(xué)起來(lái)就更得耐心。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初中文言文省略句。
省略句
句子中省略某個(gè)詞或某個(gè)成分的現(xiàn)象,在文言文中較為常見(jiàn)。主要有:
(1)省略主語(yǔ)
a承前省 漁人甚異之……(漁人)便舍船,從口入
b 蒙后省
c對(duì)話省 例《曹劌論戰(zhàn)》(此)忠之屬也。(《曹劌論戰(zhàn)》)(此,代前文“小大之獄,雖不能察,必以情”)
(2)省略謂語(yǔ)或省略動(dòng)詞
擇其善者而從之,(擇)其不善者而改之。(《論語(yǔ)十則》)
一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)
(3)省略賓語(yǔ)
投(之)以骨。(《狼》)
君與(之)俱來(lái)。(《隆中對(duì)》)
(4)省略介詞
林盡(于)水源。(《桃花源記》)
急湍甚(于)箭。(《與朱元思書(shū)》)
(5)省略量詞
文言文中數(shù)詞后常省略量詞
一(張)桌,一(把)椅,一(把)扇,一(塊)撫尺而已。
孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩(個(gè))小兒斗 二(個(gè))男新戰(zhàn)死。
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文言文閱讀解題方法
1、要善于借助。例如,善于借助字形分析和鄰里相推,來(lái)正確判定實(shí)詞詞義,觀照語(yǔ)言環(huán)境掌握虛詞用法。這一階段要有排除干擾的意識(shí),例如古今異義的干擾,防止望文生義,以今釋古。
2、代入法----知識(shí)遷移。高考文言段不會(huì)脫離課本知識(shí)另起爐灶,所以要善于知識(shí)遷移,聯(lián)系已有知識(shí)尤其是常用詞的常用義項(xiàng)和常見(jiàn)虛詞的一般用法來(lái)推出新知。
3、排除法----信息篩選題。根據(jù)陳述對(duì)象可以排除干擾項(xiàng),確定答案范圍
4、析結(jié)構(gòu)。推斷它在文章中的結(jié)構(gòu)來(lái)推斷它的詞性,進(jìn)而推斷它的詞義。
文言文翻譯的易錯(cuò)點(diǎn)
1、專有名詞,強(qiáng)行翻譯。文言文中的一些國(guó)名、朝代名、官名、地名、人名、年號(hào)以及一些稱號(hào)等專有名詞可不翻譯。有些考生對(duì)此強(qiáng)行翻譯,從而“畫(huà)蛇添足”。
2、文白摻雜,該譯不譯。翻譯講究字字落實(shí)。有些考生在翻譯句子時(shí)往往有個(gè)別的詞翻譯不徹底或者不翻譯,導(dǎo)致文白摻雜,不倫不類。
3、脫離語(yǔ)境,誤譯詞語(yǔ)。文言文中一詞多義的現(xiàn)象很多。有些詞在不同的語(yǔ)境中有不同的意義。因此,考生翻譯時(shí)一定要結(jié)合上下文語(yǔ)境,以免誤譯詞語(yǔ)。
4、當(dāng)刪不刪,成分贅余。在文言文中,有些詞語(yǔ)只是語(yǔ)氣詞,或者只有語(yǔ)法功能而沒(méi)有實(shí)際含義,那么考生在翻譯時(shí)就應(yīng)把這些詞語(yǔ)刪去。
5、當(dāng)補(bǔ)不補(bǔ),漏掉得分點(diǎn)。成分殘缺的句子或省略句,翻譯時(shí)必須添加其殘缺或省略的成分,將句子補(bǔ)充完整。
6、句式不明,不合規(guī)則。比如,文言文中,倒裝句是一種常見(jiàn)的特殊句式。翻譯時(shí),考生應(yīng)將其恢復(fù)成現(xiàn)代漢語(yǔ)的正常句式。而有很多考生弄不懂句式特點(diǎn),從而使譯文不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則。
學(xué)習(xí)文言文,較關(guān)鍵要養(yǎng)成一種習(xí)慣:反復(fù)誦讀,廣于積累,整理歸納,厚積薄發(fā),就一定會(huì)把文言文學(xué)好,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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