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北京市房山區(qū)2019-2020學年七年級下學期期末診斷道德與法治試題及答案解析
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首先要重視學好這門課程。新課本以其豐富的內容、生動的故事、精美的圖片和生活化的語言,從一個知心朋友的角度,娓娓道來,引人入勝。我們學好它,不僅可以開拓視野,認識新的生活環(huán)境,逐步豐富知識,增長本領,還可以安全走過成長的日日夜夜,幫我們解決學習生活中遇到的一個個難題。
其次要增強自信心,主動預習或自學。學好這門課并不難,關鍵是變“要我學”為“我要學”。同學們完全可以通過自學或預習,自己找出問題及其答案。可以用自己熟悉的符號,如“---”、“”、“”、“”、“()”、“……”等標注出自己認為重要的語句、詞語或理解等。對自己解釋或解決不了的問題,可以標注到課本上,以備請教于教師或上課時認真聽講。
第三,要注重把握這門課程的特點,注意積累學習經驗,總結規(guī)律!端枷肫返隆氛n主要解決三個問題,即“是什么?”、“為什么?”、“怎樣做?”。例如學習“做自尊自信的人”一課時,可以嘗試提出這樣幾個問題:“什么是自尊?什么是自信?”、“自尊、自信的人有什么表現(xiàn)?”、“我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)自尊自信的品質?”、“怎樣培養(yǎng)自己自尊自信的品質?”等。另外課本的結構一般是由事例引導出道理。事例后面的問題,可以幫助我們思考,答案往往就在隨后的課文正文中。其中每一段的首句或尾句是值得關注的概括性的語言,即要點。
期末診斷結束后,同學們在初一較后的時光也就結束了,你們可以先好好休息幾天,可是休息過后,還是要正式投入到學習中去。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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