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綜合素質評價自我介紹結尾舉例,北京高中小伙伴都在看

2020-06-26 14:00:42  來源:網(wǎng)絡整理

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  綜合素質評價自我介紹結尾舉例,北京高中小伙伴都在看!結尾在自我介紹文章中有很重要的作用,所謂編筐編簍就在收口,下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">綜合素質評價自我介紹結尾舉例,北京高中小伙伴都在看!小伙伴們要仔細看啦!相信一定會對你有所幫助的。

  下面是申請復旦大學的自我介紹文章的結尾:

  我申請進入復旦大學是因為復旦作為上海較好的大學,自然有很大的吸引力,相信在復旦我可以接收到較高水平的教育,充分吸收知識,較大限度地發(fā)揮自己的力量。并且在幾位學長的介紹下,我得知復旦是一所學術氛圍很開放的大學,這也正是我所向往的,能夠自由地發(fā)表自己的觀點與意見,這點便深深地吸引了我申請在復旦就學。

  值得一提的是,在去年的暑假中,我隨學校赴歐洲進行了為期兩周的交流考察,其中的一個星期都在德國的一所高中。這次考察大大地開拓了我的視野與眼界,對歐洲多國的文化都有了與原先網(wǎng)絡上了解的完全不同的新的認識。并且,由于這次考察是以科技交流為主題,我也得到了用英語與外國孩子交流課題的機會,德國孩子與中國孩子不同的與意見對完善我的課題也起到了十分大的作用。當然了,在這次考察中,也是一如既往地擔任了全體孩子的組長,負起責任。

  希望復旦大學能夠給我一個進入復旦就學的機會,一個能讓我學習知識、發(fā)揮特長的平臺。謝謝!

 

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部分資料截圖如下:

 

  申請浙江理工大學的自我介紹文章結尾:

  我非常向往能進入浙江理工大學,貴校的前身是浙江蠶學館,傳承了制絲方面的傳統(tǒng)工藝,學校的服裝設計專業(yè)在全國名列前茅。全國開設插畫專業(yè)的院校并不多,浙江理工大學依托服裝藝術的背景,插畫專業(yè)這幾年的發(fā)展建設也很迅速,有了自身的特色和優(yōu)勢。在我看來,商業(yè)插畫不僅僅是視覺上的享受,還是一種直觀的溝通手段,插畫能夠傳達一些文字難以表達的內容,可以輕松地傳達一些觀念,在印刷、包裝、出版、廣告、形象、展示等各種場合都有用武之地。我相信,秉承”厚德致遠、博學敦行“的校訓,在浙理工嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、理論與實踐相結合的理念、求知創(chuàng)新精神和教學環(huán)境下,我一定會學有所用、學有所成的。如果有幸進入浙理工,我會利用好學校給我們創(chuàng)造的平臺,不斷自己的畫技和設計理念,多參加各類比賽和實踐活動,真正做到學以致用,在實踐中我的綜合素質。

  真心希望老師們能夠批準我的申請,為一位充滿著熱情的高中生開啟希望之門。謝謝老師!

  此致

  敬禮

  申請人:XXX

 

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