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綜合評(píng)價(jià)自我介紹五百字范文，讓北京小伙伴們做個(gè)參考！高三的孩子面臨著入學(xué)的壓力，也同時(shí)結(jié)束了自己高中三年的學(xué)習(xí)生涯，這個(gè)階段來(lái)做一個(gè)自我評(píng)價(jià)，介紹給招生老師了解，也是對(duì)自己這段生活的一個(gè)總結(jié)，下面小編就給大家?guī)?lái)綜合評(píng)價(jià)自我介紹五百字范文，讓北京小伙伴們做個(gè)參考！小伙伴們要仔細(xì)看啦！相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。
綜合評(píng)價(jià)自我介紹五百字范文：
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò)。歲月的腳步匆匆走過(guò)，眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第學(xué)二學(xué)期。回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié)，向大家做一個(gè)匯報(bào)，我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
一.在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級(jí)，對(duì)這里的情況很不熟悉，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做功課上，我每次都是自己的功課就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)作文的功課就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。
在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我想道理就在這里。
二.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德�？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交功課不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
(2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，還要多到一些城市去看看，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
(3)在老師布置功課五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;
(4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
這一階段的學(xué)習(xí)生活已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，在中專(zhuān)生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的孩子。
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關(guān)于自我介紹，很多同學(xué)一臉茫然：自我介紹不就是高中階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我就記錄真實(shí)的自己就好。
這種想法其實(shí)是有誤區(qū)的!
根據(jù)滬上各高校關(guān)于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)信息使用辦法的相關(guān)規(guī)定，孩子的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息將作為刪掉評(píng)分中重要的參考依據(jù)。由此可以看出，自我介紹的審閱者是高校人員，主要是教授。
一個(gè)高校教授在審閱孩子材料時(shí)，較希望看到的是這個(gè)孩子的過(guò)往經(jīng)歷與所選專(zhuān)業(yè)之間的關(guān)聯(lián)，由此考察孩子的個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)!
一些細(xì)致末節(jié)的內(nèi)容，比如某個(gè)孩子軍訓(xùn)時(shí)內(nèi)務(wù)整理得多么好，歡送教官時(shí)多么積極主動(dòng)(除非孩子想要考取軍校);或在做志愿者時(shí)扶了多少老奶奶過(guò)馬路(除非孩子想要考取社會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè))，不是不能提，但是詳略一定要分清，主次不可顛倒!
遵循一個(gè)原則：體現(xiàn)個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)!
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