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北京中考志愿填報是二模后填報嗎!中考結(jié)束后,同學(xué)們就要考慮接下來的上學(xué)安排了,你們也知道,中考結(jié)束后,你們初中的生涯就結(jié)束了,要高中上哪兒念,這是個非常重要的問題,填報志愿的時候和父母商量一下。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考志愿填報是二模后填報嗎。
我的成績在什么水平,怎么判斷?
方法一
結(jié)合較近的兩次學(xué)校模擬診斷成績,與目標(biāo)學(xué)校2015年-2017年錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行對照。
(缺點提示:這種方法的準(zhǔn)確性比較難把控,因為部分學(xué)校的模擬診斷命題難度與中考不一樣,導(dǎo)致很難預(yù)測準(zhǔn)確。)
方法二
結(jié)合較近的兩次學(xué)校模擬診斷成績,大致了解年級位置,然后問班主任,這個位置去年能考多少分,再參考去年的學(xué)校錄取線進(jìn)行對比。
(缺點提示:部分學(xué)校不進(jìn)行年級位置,所以孩子只能估計大致年級位置區(qū)間。也有部分學(xué)校老師不公布去年這個位置能考多少分。)
方法三
認(rèn)真做一套與中考難度相當(dāng)?shù)膮^(qū)一模試題,查看實際分?jǐn)?shù),再與去年錄取線進(jìn)行對比。
(缺點提示:很多孩子很難每科抽出2個小時去認(rèn)真測一次,即使有時間去測,改卷評分也存在著不夠?qū)I(yè)的問題)
結(jié)合以上方法的優(yōu)點和缺點,大致預(yù)計出參加中考時的三種狀況:
①超水平發(fā)揮(大概___分至___分之間)
②正常發(fā)揮(大概___分至___分之間)
③失手(大概___分至___分之間)
完成預(yù)計后,留待所有志愿表完成填寫時,檢查一下各區(qū)間情況,分別會被什么學(xué)校所錄取。
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我的未來發(fā)展方向是?
考生要和父母探討以下問題:
1、未來的我,是否參加國內(nèi)高考,并且以考進(jìn)國內(nèi)理想大學(xué)作為目標(biāo)?
2、天生我才必有用,孩子是不是讀書的材料?高中與職業(yè)中學(xué)相比,哪個方向更適合發(fā)展?
3、假如中考失手了,我寧愿去一所不愿意去的學(xué)校,還是留一個機(jī)會給自己再奮斗一年?
以上這幾個問題,是在正式填報志愿前,需要家庭共同落實的,這樣就能在填報時帶有明顯傾向性。
03、我的個人意愿與爸媽的意愿不一致,怎么辦?
每一個家庭的實際個案都不一樣,在考生家庭中經(jīng)常會出現(xiàn)所謂的“意愿不一致”,更多出現(xiàn)在如何取舍(或選擇)考生的先進(jìn)志愿。依據(jù)以往大多數(shù)案例,父母相對會選擇比較穩(wěn)妥的方式,而考生一般會選擇較為激進(jìn)的填報方式。
也許很多人認(rèn)為,閱讀沒有技巧可言,只要你的詞匯量夠,看懂文章,答案顯而易見。此觀點無法反駁,但如果我告訴你,其實你詞匯量不需要很大,文章不一定都能全看懂,而你依然能夠選對答案呢?
04、一;蚨?荚伊,在志愿填報的時候是選擇“搏”一下,還是選擇“穩(wěn)妥”?
是否采取進(jìn)取,取決于家庭成員是如何考慮以下問題的:
(1)進(jìn)取型填報志愿,一定要考慮較壞后果是什么,而這個后果是否能接受?
(2)在知道較壞打算并感覺能接受的前提下,仍傾向進(jìn)取的方案去填報,可以一試。
(3)有句俗語:“寧做雞頭,莫做風(fēng)尾”。這句話并非全對,必須針對考生本人的性格特征去考慮。畢竟,有些孩子的性格,是做“雞頭”比較合適,有些孩子的性格,做“鳳尾”也可以持續(xù)發(fā)展。
保守型志愿填報優(yōu)點:爭取進(jìn)入高一“重點班”(或者“特色班”)
一般情況下,錄取線位置第7-15名的學(xué)校,其重點班高考成績平均分(或上線率)水平,可以達(dá)到甚至超越錄取線前6名的學(xué)校水平。因此,假若填報志愿時選擇“保守或穩(wěn)妥的”策略,爭取進(jìn)重點班,也是一種可以考慮的選擇。畢竟放松心態(tài)去迎接中考挑戰(zhàn),更有利于穩(wěn)定發(fā)揮考生本人水平。
因為中考快要到來,同學(xué)們必須要調(diào)整好自己的心態(tài),不要因為所謂的焦慮和心理作用,耽誤了這次的中考。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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